对体育学硕士研究生导师权益的研究 ——基于导师制度的视角

发布时间：2022-02-18 16:32

　　导师是高等教育系统中的一个特殊群体,是链接高校和研究生的纽带。如果说高校是生产高科技人才的工厂,那么导师将直接决定着这些被输出产品的质量,这里的导师是输出产品质量的操控者,那么对于导师予以怎么样的“投入”才有利于高质量产品的输出呢?故对于导师这一群体的关注和投入显得极为重要,笔者认为对导师群体的“投入”上升到理论高度既是导师群体的权益保障范畴。体育学是一个新兴的综合交叉类学科,它的发展有赖于各门学科的支撑,然而这并不代表他没有独立性,它具有自己独特的特征、特殊的表现形式、重大存在价值和意义。在我国大力提倡科技强国、人才强国背景下的今天,如何保障体育学研究生的培养质量?如何建立起适合我国体育学发展的导师制度?如何保障体育学研究生导师群体的权益?如何使导师权益融入导师制度的方方面面?这些问题的解决将有助于保障高等教育人才的质量,有利于科技强国、人才强国的实现。本文采用文献法,对研究生导师制度、高等教师权益、教育法学等相关文献进行梳理,综合参考各方面已有的研究成果,结合我国体育学硕士研究生教育和导师工作的实际情况,运用文本分析法解读相关制度的硬性要求,深入了解我国导师制度背景下的体育学导师群... 

【文章来源】：华中师范大学湖北省211工程院校教育部直属院校

【文章页数】：53 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
一、导论
    (一) 问题的提出
    (二) 研究综述
        1. 关于研究生导师制度的研究
        2. 有关教师权益保障的研究
    (三) 本论文的研究意义
        1. 理论意义
        2. 实践意义
    (四) 本文的研究思路
    (五) 相关的概念界定
        1. 导师制度
        2. 权益
        3. 高校教师权益
        4. 体育学导师权益
二、导师权益的现状与问题分析
    (一) 导师权益的现状
        1. 学术职业角度下的导师权益现状
        2. 社会地位下的导师权益现状
        3. 民主权利下的导师权益现状
    (二) 导师权益中存在的问题
        1. 导师任务繁重
        2. 薪酬待遇不合理
        3. 导师平等、民主和公平竞争权益难以实现
        4. 导师权益表达机构和救济途径不完善
        5. 教师权益保障体系不健全
三、对当前体育学导师制度的解析
    (一) 相关政策法规文件的基本情况
        1. 对政策的总体概况
        2. 对政策的具体描述
        3. 对聘任遴选制度文件的解析
        4. 对绩效评估制度文件的解析
        5. 对导师指导制度文件的解析
    (二) 相关政策法规文件的特点
    (三) 对部分政策的解读
四、导师制度下的体育学导师权益分析
    (一) 对导师权益的分析
        1. 聘任遴选制度下的导师权益分析
        2. 绩效评估制度下的导师权益分析
        3. 导师指导制度下的导师权益分析
    (二) 从制度层面进行原因分析
        1. 整个导师制度的体制存在弊端
        2. 导师权益的保障体系不健全
        3. 政府、高校、导师三者间的权利失衡
五、相关建议
    (一) 从法律层面来讲
    (二) 从导师层面来讲
    (三) 从社会的角度来讲
    (四) 从高校的角度来讲
    (五) 从政府的角度来讲
六、结论
    (一) 体育教师创造的劳动价值特殊且不可替代
    (二) 有关导师制度的规定要求度高、实施度低
    (三) 导师权益的实际保障度较低
    (四) 导师制度的硬性要求与其实际的权益保障不相符
    (五) 对导师权益的保障离不开导师制度的完善
七、研究不足
参考文献
致谢



本文编号：3631167