当前体育专业人才培养及就业问题研究

发布时间：2022-07-11 15:11

　　体育专业学生就业难的问题引起了社会的广泛重视。为解决这一问题,文章开展了在新形势背景下体育专业人才培养的研究,认为应遵循《全国高等职业院校体育专业教学规划》等文件提出的要求,增加1～2门专业课程作为体育专业学习的辅修课程,以此重构体育专业人才培养体系,开发学生的创新能力;增设就业与专业融合的综合新课程,根据学生在课堂中的表现,给予学生综合性评价;引入微媒体技术,利用微视频,提出数字化教育手段,实现教学的全过程智能化。 

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【文章目录】：
一、新形势背景下的体育专业人才培养策略
    （一）基于社会需求重构体育专业人才培养体系
    （二）增设就业与专业融合的综合新课程
    （三）利用微媒体技术提出数字化教育手段
二、体育专业人才就业问题研究
    （一）就职岗位与理想就业岗位差异大
    （二）缺乏适应社会就业岗位的能力
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]陕西省职业院校教师素质提高培训现状研究——以高职创新计划项目（体育）为例[J]. 胡炜,罗铁华,陈理.  陕西教育(高教). 2020(07)
[2]中俄竞技体育的发展与比较研究——以中俄21世纪初期十年体育发展的战略目标和任务为视角[J]. 姜宇航.  辽宁师范大学学报(社会科学版). 2020(04)
[3]基于社会需求下的社会体育指导与管理专业实践教学体系构建研究——以喀什大学为例[J]. 范丹丹,袁秋宝.  内江科技. 2020(06)
[4]独立学院体育专业人才培养的困境与突破——基于培养目标与培养规格的比较[J]. 邹小江,林文贤.  湖北师范大学学报(自然科学版). 2020(02)
[5]健康中国视域下全国农业高校社会体育指导与管理专业课程设置的改革研究——河南农业大学的研究与实践[J]. 管勇生,王献斐,管继辉,王翾,王志广.  当代教育实践与教学研究. 2020(11)
[6]学前体育教育专业课程设置现状及实施效果研究——以徐州幼儿师范高等专科学校为例[J]. 马岗峰.  体育科技文献通报. 2020(04)



本文编号：3658391