功能训练对优化跨栏技术教学的实验研究

发布时间：2022-07-15 18:44

　　在跨栏技术教学实践中,将功能训练方法与跨栏教学有机结合,能够培育运动员的运动技巧意识,提升运动员健康状态,激发运动员的竞技潜能。同时,功能训练也能够提升跨栏教学的有效性,优化跨栏技术教学的整体结构。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、“功能训练”的概述及其意义
    1.“功能训练”概述
    2. 功能训练的重要意义
二、在跨栏技术教学中运用功能训练的主要方向
    1. 运用功能训练方法加强攻栏技术训练
    2. 运用功能训练方法加强腾空过栏技术训练
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅析焦虑在高校跨栏技术教学中的影响及其调节[J]. 王晓伟.  现代交际. 2014(05)
[2]女子100m栏运动员孙雅薇跨栏技术的训练研究与分析[J]. 余静.  南京体育学院学报(社会科学版). 2014(01)
[3]跨栏技术教学的时空性问题探讨[J]. 李光敏,林志中.  三明学院学报. 2005(04)
[4]我对跨栏技术的一些看法[J]. 高济桥.  体育科技资料. 1978(07)



本文编号：3662637