高校体育创新人才培养模式路径研究

发布时间：2022-10-11 11:14

　　高校体育专业是我国培养高素质体育人才的摇篮,为我国体育事业的发展源源不断地输送人才。但是通过实际调查发现,高校体育在创新人才的培养方面仍然存在着诸多困难,例如教育体系不完善、课程规划不协调、教育方式落后等诸多因素都限制了创新人才的培养。要想解决难题,突破困境,就要创建具有科学性的人才培养方式,并对课程进行适当地优化和调整,组建拥有丰富教学经验的师资队伍,通过多方面同步优化来加强体育创新人才的培养。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高校培养体育创新型人才所面临的困境
    1. 教育体系和培养结构不够完善。
    2. 课程设置与教育目标不匹配。
    3. 教学观念与方法落后。
二、培养体育创新型人才的实际意义
    1. 实现我国体育强国强省的建设目标。
    2. 发展体育教育的必经之路。
    3. 有助于促进经济建设。
    4. 破解就业难题，提升就业率。
三、培养体育创新人才的有效路径
    1. 建立具有科学性的创新人才培养模式。
    2. 优化人才培养课程。
    3. 创新课程教学方法。
    4. 创建高素质教师团队。


【参考文献】：
期刊论文
[1]地方高校体育专业“2+1”特色人才培养新路径探析[J]. 赵旭.  体育科技. 2019(05)
[2]“健康中国”引领下高校体育专业人才培养供给侧改革研究[J]. 陈立春,刘丹.  河北体育学院学报. 2017(06)
[3]高校体育专业人才培养的现实出发点分析及实践[J]. 叶蓁,张耆.  当代体育科技. 2015(01)



本文编号：3690472