湘西地区综合性本科院校不同视力等级大学生体育健身行为研究
发布时间:2022-12-08 02:03
大学生作为时代的主力军,肩负着推动国家发展,促进民族进步的使命,大学生的全面发展及健康问题已经成为各界关注的重要课题,但从近几年国民体质健康的数据显示,大学生的健康情况不容乐观。本文以湘西地区综合性本科院校不同视力等级学生体育健身行为作为研究对象,综合运用文献资料法、测试法、问卷调查法及数理统计法,主要对湘西地区综合性本科院校学生视力现状、体育健身行为(体育意识及体育常识的储备情况、体育健身行为特征、影响因素)现状及不同视力等级学生体育健身行为现状三个方面进行研究调查。研究结果表明:随着近视等级程度的加深对体育健身活动感兴趣的人数比例逐渐增加(P<0.01);视力正常学生中对终身体育认知较高的人数比例高于视力不良学生,视力不良学生中对终身体育认知较差的人数比例高于视力正常学生(P<0.05);视力相对较好的学生每周健身的频次要高于视力相对较差的学生;视力不良学生中每次健身强度为“微微出汗或中等出汗”的人数比例要高于视力正常学生,视力正常学生每次健身强度为“大汗淋淋”的人数比例高于视力不良学生(P<0.05);各视力等级中过去一年平均每月消费水平100元以内的学生人数比例随着近视程度的加...
【文章页数】:49 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
1.1 选题依据
1.2 研究意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 实践意义
1.3 相关概念界定
1.3.1 体育健身行为
1.3.2 视力等级
1.3.3 湘西地区
1.4 国内外研究现状
1.4.1 国内外视力研究现状
1.4.2 国内外大学生体育健身行为研究现状
1.5 研究述评
1.6 研究对象
1.7 研究方法
1.7.1 文献资料法
1.7.2 测试法
1.7.3 问卷调查法
1.7.4 数理统计法
第2章 结果与分析
2.1 湘西地区综合性本科院校学生视力等级
2.2 湘西地区综合性本科院校学生体育健身行为
2.2.1 湘西地区综合性本科院校学生体育健身主观态度
2.2.2 湘西地区综合性本科院校学生对终生体育的认识
2.2.3 湘西地区综合性本科院校学生体育健身方法的了解程度
2.2.4 湘西地区综合性本科院校学生体育健身活动后的情感体验
2.2.5 湘西地区综合性本科院校学生体育健身项目的选择
2.2.6 湘西地区综合性本科院校学生每周参与体育健身活动的频次
2.2.7 湘西地区综合性本科院校学生每次参与体育健身活动的时间
2.2.8 湘西地区综合性本科院校学生参与体育健身活动的强度
2.2.9 湘西地区综合性本科院校学生体育健身活动消费情况
2.3 湘西地区综合性本科院校不同视力等级学生体育健身行为
2.3.1 不同视力等级学生体育健身主观态度
2.3.2 不同视力等级大学生对终生体育的认知
2.3.3 不同视力等级大学生体育健身方法了解程度
2.3.4 不同视力等级学生参与体育健身活动情感体验
2.3.5 不同视力等级学生体育健身活动频次
2.3.6 不同视力等级学生体育健身强度
2.3.7 不同视力等级学生体育健身时间
2.3.8 不同视力等级学生体育消费情况
2.3.9 不同视力等级学生体育健身项目情况
第3章 讨论
3.1 不同视力等级学生体育健身主观态度差异显著
3.2 不同视力等级学生终身体育认知差异显著
3.3 不同视力等级学生体育健身方法了解程度具有高度显著性差异
3.4 不同视力等级学生参与体育健身活动情感体验无差异
3.5 不同视力等级学生体育健身频次具有高度显著性差异
3.6 不同视力等级学生体育健身强度差异显著
3.7 不同视力等级学生体育健身时间无差异
3.8 不同视力等级学生体育消费呈显著性差异
3.9 不同视力等级学生体育健身项目选择具有显著性差异
第4章 结论与建议
4.1 结论
4.2 建议
致谢
参考文献
作者在学期间取得的学术成果
附录 A 湘西地区不同视力等级大学生育健身行为调查问卷
【参考文献】:
期刊论文
[1]977例大学生近视影响因素分析[J]. 刘冰,程兰芳,张凤琴. 中国校医. 2018(11)
[2]大学生社交网络使用与体质量指数视力 睡眠质量的关系[J]. 胡春梅,吕琪. 校园心理. 2018(01)
[3]嗒嗒球运动对大学生近视的预防和治疗作用探究[J]. 金慧惠,吴玉华. 体育科技文献通报. 2017(12)
[4]新媒体对大众健身意识和行为的影响研究[J]. 吴周礼,赵妤. 浙江传媒学院学报. 2017(03)
[5]中国2005-2014年7~18岁汉族儿童青少年近视现状和增长速度趋势分析[J]. 董彦会,刘慧彬,王政和,杨忠平,徐荣彬,杨招庚,马军. 中华流行病学杂志. 2017(05)
[6]云南省某高校学生视力情况及影响因素的分析[J]. 广洁丽,李正惺,李寿兴. 保健医学研究与实践. 2017(01)
[7]湖北省某高校医学院大学生视力调查及影响因素分析[J]. 朱梦男,何理烨,梁亮. 河北医药. 2017(03)
[8]16135名在校大学生视力状况调查分析[J]. 宋英林,陈瑜,王琳琳,孙明竹. 中国校医. 2016(10)
[9]屏幕阅读对大学生视力状况的影响[J]. 刘晓飞,谢伟,陈科,郭怀杰,杨坤玲,秦雯. 中国健康教育. 2016(07)
[10]乒乓球运动对大学生视力影响的实验研究[J]. 胡朝霞. 当代体育科技. 2016(15)
硕士论文
[1]济南市大学生体育价值观与体育行为的关系研究[D]. 徐猛.内蒙古师范大学 2018
[2]北京市海淀区普通高校女大学生参与健身运动情况研究[D]. 王思慧.首都体育学院 2018
[3]健身类APP对大学生体育锻炼态度与行为的影响研究[D]. 林君.南昌大学 2018
[4]健身类APP对大学生体育锻炼态度和行为的影响研究[D]. 王喜平.首都体育学院 2017
[5]大学生近视状况及其与用眼行为关系的研究[D]. 李享.安徽医科大学 2015
[6]大学生视力的调查研究[D]. 邢传辉.浙江师范大学 2014
[7]河南某大学新生视力现状及影响因素研究[D]. 姜万玲.郑州大学 2012
[8]三峡大学学生体育态度及体育锻炼行为调查分析[D]. 胡晨曦.上海体育学院 2010
[9]家庭体育氛围对大学生体育锻炼行为影响的调查与分析[D]. 初少玲.山东师范大学 2007
[10]湖南省女大学生健身活动情况研究[D]. 欧阳金花.北京体育大学 2007
本文编号:3713325
【文章页数】:49 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
1.1 选题依据
1.2 研究意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 实践意义
1.3 相关概念界定
1.3.1 体育健身行为
1.3.2 视力等级
1.3.3 湘西地区
1.4 国内外研究现状
1.4.1 国内外视力研究现状
1.4.2 国内外大学生体育健身行为研究现状
1.5 研究述评
1.6 研究对象
1.7 研究方法
1.7.1 文献资料法
1.7.2 测试法
1.7.3 问卷调查法
1.7.4 数理统计法
第2章 结果与分析
2.1 湘西地区综合性本科院校学生视力等级
2.2 湘西地区综合性本科院校学生体育健身行为
2.2.1 湘西地区综合性本科院校学生体育健身主观态度
2.2.2 湘西地区综合性本科院校学生对终生体育的认识
2.2.3 湘西地区综合性本科院校学生体育健身方法的了解程度
2.2.4 湘西地区综合性本科院校学生体育健身活动后的情感体验
2.2.5 湘西地区综合性本科院校学生体育健身项目的选择
2.2.6 湘西地区综合性本科院校学生每周参与体育健身活动的频次
2.2.7 湘西地区综合性本科院校学生每次参与体育健身活动的时间
2.2.8 湘西地区综合性本科院校学生参与体育健身活动的强度
2.2.9 湘西地区综合性本科院校学生体育健身活动消费情况
2.3 湘西地区综合性本科院校不同视力等级学生体育健身行为
2.3.1 不同视力等级学生体育健身主观态度
2.3.2 不同视力等级大学生对终生体育的认知
2.3.3 不同视力等级大学生体育健身方法了解程度
2.3.4 不同视力等级学生参与体育健身活动情感体验
2.3.5 不同视力等级学生体育健身活动频次
2.3.6 不同视力等级学生体育健身强度
2.3.7 不同视力等级学生体育健身时间
2.3.8 不同视力等级学生体育消费情况
2.3.9 不同视力等级学生体育健身项目情况
第3章 讨论
3.1 不同视力等级学生体育健身主观态度差异显著
3.2 不同视力等级学生终身体育认知差异显著
3.3 不同视力等级学生体育健身方法了解程度具有高度显著性差异
3.4 不同视力等级学生参与体育健身活动情感体验无差异
3.5 不同视力等级学生体育健身频次具有高度显著性差异
3.6 不同视力等级学生体育健身强度差异显著
3.7 不同视力等级学生体育健身时间无差异
3.8 不同视力等级学生体育消费呈显著性差异
3.9 不同视力等级学生体育健身项目选择具有显著性差异
第4章 结论与建议
4.1 结论
4.2 建议
致谢
参考文献
作者在学期间取得的学术成果
附录 A 湘西地区不同视力等级大学生育健身行为调查问卷
【参考文献】:
期刊论文
[1]977例大学生近视影响因素分析[J]. 刘冰,程兰芳,张凤琴. 中国校医. 2018(11)
[2]大学生社交网络使用与体质量指数视力 睡眠质量的关系[J]. 胡春梅,吕琪. 校园心理. 2018(01)
[3]嗒嗒球运动对大学生近视的预防和治疗作用探究[J]. 金慧惠,吴玉华. 体育科技文献通报. 2017(12)
[4]新媒体对大众健身意识和行为的影响研究[J]. 吴周礼,赵妤. 浙江传媒学院学报. 2017(03)
[5]中国2005-2014年7~18岁汉族儿童青少年近视现状和增长速度趋势分析[J]. 董彦会,刘慧彬,王政和,杨忠平,徐荣彬,杨招庚,马军. 中华流行病学杂志. 2017(05)
[6]云南省某高校学生视力情况及影响因素的分析[J]. 广洁丽,李正惺,李寿兴. 保健医学研究与实践. 2017(01)
[7]湖北省某高校医学院大学生视力调查及影响因素分析[J]. 朱梦男,何理烨,梁亮. 河北医药. 2017(03)
[8]16135名在校大学生视力状况调查分析[J]. 宋英林,陈瑜,王琳琳,孙明竹. 中国校医. 2016(10)
[9]屏幕阅读对大学生视力状况的影响[J]. 刘晓飞,谢伟,陈科,郭怀杰,杨坤玲,秦雯. 中国健康教育. 2016(07)
[10]乒乓球运动对大学生视力影响的实验研究[J]. 胡朝霞. 当代体育科技. 2016(15)
硕士论文
[1]济南市大学生体育价值观与体育行为的关系研究[D]. 徐猛.内蒙古师范大学 2018
[2]北京市海淀区普通高校女大学生参与健身运动情况研究[D]. 王思慧.首都体育学院 2018
[3]健身类APP对大学生体育锻炼态度与行为的影响研究[D]. 林君.南昌大学 2018
[4]健身类APP对大学生体育锻炼态度和行为的影响研究[D]. 王喜平.首都体育学院 2017
[5]大学生近视状况及其与用眼行为关系的研究[D]. 李享.安徽医科大学 2015
[6]大学生视力的调查研究[D]. 邢传辉.浙江师范大学 2014
[7]河南某大学新生视力现状及影响因素研究[D]. 姜万玲.郑州大学 2012
[8]三峡大学学生体育态度及体育锻炼行为调查分析[D]. 胡晨曦.上海体育学院 2010
[9]家庭体育氛围对大学生体育锻炼行为影响的调查与分析[D]. 初少玲.山东师范大学 2007
[10]湖南省女大学生健身活动情况研究[D]. 欧阳金花.北京体育大学 2007
本文编号:3713325
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tylw/3713325.html