互联网背景下高校体育教师能力提升策略研究——评《教师信息化教学能力发展研究》

发布时间：2022-12-25 08:55

　　＜正＞信息技术、多媒体在教育中的广泛应用促进了新的教学模式的产生,同时也拓展了有关体育的新业态和新经济的形成。社会专业分工越来越细,许多工作将由计算机来完成,人们将更多地投身于创新活动中,教师的创新精神、综合素养成为了未来教师的核心竞争力,体育教师也不例外。高校作为我国应用型高素质人才的重要培养基地,拥有一批高素质、具有较高信息化教学能力的优秀教师,是促进学校更好发展的基础。同理,拥有较高的职业素养和信息技术素养,并具有较高的信息化教学能力的 

【文章页数】：1 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]信息化发展背景下高校体育经营与管理的拓展分析[J]. 杨晶.  冰雪体育创新研究. 2022(08)
[2]农村中小学体育教师教学能力提升培养研究[J]. 周军.  才智. 2021(25)
[3]大数据背景下高校体育教师信息化教学能力提升策略研究[J]. 陈天宇.  湖南工业职业技术学院学报. 2021(04)

硕士论文
[1]现代教育技术在初中体育教学中的应用研究[D]. 高邱鹏.渤海大学 2020



本文编号：3726310