天津市高校青少年学生参与体育运动消费现状的研究与探讨
发布时间:2024-02-16 06:45
通过本研究发现天津市高校青少年对于运动健身的消费认知水平处于较低水平,其消费的主要制约因素只局限于社交活动、增强身体素质水平、娱乐这三方面,每周在参与体育运动当中的时间多集中于体育课堂自主的锻炼行为不会大于每周7h,对于体育运动的投入多为实物性的消费,同时高校阶段青少年的实际经济条件也是体育运动消费的主要限制性因素之一。针对高校青少年在体育运动消费中出现的问题,提出指引其形成正确的体育运动消费观念和消费态度;加强高校体育活动的运动氛围,营造良好的体育文化建设,积极地发挥学生主动参与活动的心理,以此促进全民健身的发展。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 天津市高校青少年体育运动消费现状
1.1 对于体育运动消费的动机与认知
1.2 青少年对运动健身的消费认知
1.3 高校青少年参与体育运动的消费结构
1.4 高校青少年对于体育运动消费的评价
2 高校青少年体育运动消费影响因素的分析
2.1 个人的兴趣爱好对体育运动消费的影响
2.2 经济因素对于高校青少年体育运动消费的影响
2.3 体育运动消费品的质量和价格对高校青少年学生体育运动消费的影响
3 高校青少年学生体育消费的对策分析
3.1 指引青少年学生正确的体育运动消费态度
3.2 指引青少年学生树立终身体育的意识
3.3 指引高校进行校园体育文化建设
3.4 学生的参考群体应主动积极地发挥带头作用
4 结语
本文编号:3901005
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 天津市高校青少年体育运动消费现状
1.1 对于体育运动消费的动机与认知
1.2 青少年对运动健身的消费认知
1.3 高校青少年参与体育运动的消费结构
1.4 高校青少年对于体育运动消费的评价
2 高校青少年体育运动消费影响因素的分析
2.1 个人的兴趣爱好对体育运动消费的影响
2.2 经济因素对于高校青少年体育运动消费的影响
2.3 体育运动消费品的质量和价格对高校青少年学生体育运动消费的影响
3 高校青少年学生体育消费的对策分析
3.1 指引青少年学生正确的体育运动消费态度
3.2 指引青少年学生树立终身体育的意识
3.3 指引高校进行校园体育文化建设
3.4 学生的参考群体应主动积极地发挥带头作用
4 结语
本文编号:3901005
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