高校武术教材中武术典籍选用情况研究

发布时间：2024-03-12 23:20

　　武术典籍是武术发展史上的重要文献载体，承载着武术的深厚文化与悠久历史。在这个意义上讲，重视武术典籍，就是重视武术的历史和文化。然而，当前高校学习武术的学生，大部分不具备阅读武术典籍的能力，甚至对武术主要典籍的名字都未知，这使武术知识与文化传承基础缺失，也成为武术人才培养急需解决的问题。在历次教材编写中，武术典籍选用一直是一个争议颇多而又难以回避的问题。因此，本文以高校武术教材中武术典籍选用情况为研究对象，通过文献资料法、专家访谈法、归纳法和内容分析法等研究方法，对不同版本高校武术教材进行分类，对武术典籍选用情况进行全面梳理与汇总，并进行对比与分析。最后，通过以上分析和总结，对高校武术教材提出武术典籍选用的建议及对策，为今后武术教材编写提供理论和实践依据。 通过对高校武术教材中武术典籍的选用情况进行分析得出：（1）高校武术教材中武术典籍总体选用情况为：武术专业教材中武术理论类教材共有3本，选用次数较少，典籍选用内容互有类同，典籍选用集中在1995年版《武术理论基础》和1997年版《武术理论基础》，2007年版《中国武术基础理论》仅选用了《庄子·说剑篇》；武术史类教材共有7本，武术典籍选用...

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中文摘要
Abstract
1 前言
    1.1 选题依据
        1.1.1 武术典籍中经典内容是高校武术教材理论的重要组成部分
        1.1.2 武术典籍是培养高校武术人才和传承武术历史与文化的关键
    1.2 研究目的与意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意义
    1.3 概念的界定
        1.3.1 武术典籍概念
        1.3.2 高校武术教材概念
2 文献综述
    2.1 武术典籍研究现状
    2.2 高校武术教材研究现状
    2.3 高校武术教材中武术典籍选用现状
3 研究对象与方法
    3.1 研究对象
        3.1.1 武术典籍
        3.1.2 高校武术教材
    3.2 研究方法
        3.2.1 文献资料法
        3.2.2 专家咨询法
        3.2.3 归纳法
        3.2.4 内容分析法
4 研究结果与分析
    4.1 高校武术教材与武术典籍发展概况
        4.1.1 高校武术教材发展概况
        4.1.2 武术典籍研究与发展概况
    4.2 高校武术教材中武术典籍选用情况
        4.2.1 武术专业教材中武术典籍选用情况
            4.2.1.1 武术理论类教材武术典籍选用情况
            4.2.1.2 武术史类教材武术典籍选用情况
            4.2.1.3 专项课类教材武术典籍选用情况
        4.2.2 普通院校武术教材中武术典籍选用情况
        4.2.3 高校武术教材中武术典籍整体选用情况
    4.3 高校武术教材中武术典籍选用情况分析
        4.3.1 武术专业教材中武术典籍选用情况分析
            4.3.1.1 武术理论类教材武术典籍选用情况分析
            4.3.1.2 武术史类教材武术典籍选用情况分析
            4.3.1.3 专项课类教材武术典籍选用情况分析
        4.3.2 普通院校武术教材中武术典籍选用情况分析
    4.4 高校武术教材中武术典籍选用所存在的问题
        4.4.1 武术理论类教材武术典籍选用所存在的问题
        4.4.2 武术史类教材武术典籍选用所存在的问题
        4.4.3 专项课类教材武术典籍选用所存在的问题
        4.4.4 普通院校教材武术典籍选用所存在的问题
        4.4.5 民国时期武术典籍选用所存在的问题
5 结论与建议
    5.1 结论
    5.2 建议
6 致谢
7 参考文献
附件
    附件一 武术理论类教材目录统计表
    附件二 武术史类教材目录统计表
    附件三 专项课类武术教材目录统计表
    附件四 普通院校武术教材目录统计表



本文编号：3926907