新媒体背景下高校公共体育课教学改革探究

发布时间：2024-03-27 18:21

　　在"互联网+"时代,高校各学科都开展了基于新媒体的教学模式改革,并取得很大进展,但由于体育教学的特殊实践性,高校体育教学仍主要以传统的教学模式为主。为进一步推动普通高校的体育教学改革,更好地适应时代发展的需求,本文主要从发现高校公共体育教学存在的问题,寻找新媒体与现代体育教学的契合点,以及找到新媒体在高校体育教学中运用所能带来的积极影响等方面进行探讨研究,以促进高校体育的发展,进而提高学生的身体素质、身心健康,形成积极健康的生活方式。

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1. 当前高校公共体育教学存在的问题
    1.1 教学模式单一
    1.2 教学观念陈旧教学方法落后
    1.3 教学目标模糊
    1.4 教学内容单调
    1.5 教师专业化水平不够高
    1.6 师生互动性差
2. 运用新媒体给公共体育课教学注入活力
    2.1 要融入思想政治教育
    2.2 要创新教学模式
    2.3 要创新服务资源
    2.4 要创新管理治理方式
3. 提高教师运用新媒体教学的能力
    3.1 转变教学观念，革新教学目标
    3.2 提高理论素养，增强专业能力
    3.3 优化教师角色，转变教学行为
结语



本文编号：3940314