湖南大学学生课外体育活动开展现状及对策研究

发布时间：2024-04-15 02:03

　　课外体育活动是指学生在参加除国家规定的体育课程外,以愉悦身心、增强体质、提高运动技能等为目的而从事的多种形式和内容的体育活动。高校课外体育活动的开展对于活跃校园文化,增强学生的体质,树立终身体育观念等有着重要意义。该文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实地观察法、数理统计法等,以湖南大学300名本科学生作为调查对象,对该校本科生课外体育活动的现状、影响因素等进行研究,并得出如下结论:1、湖南大学对课外体育活动较为重视,但在组织与管理课外体育活动还存在不足,湖南大学对课外体育活动的经费投入不够,开展课外体育活动参与辅导的师资力量相对紧张。2、参与动机存在多样性和复杂性,并有明显的性别差异:男生主要动机是强身健体、兴趣爱好、丰富生活及人际交往。女生主要动机是强身健体、塑身健美、娱乐消遣和丰富生活。3、项目选择有倾向性和不平衡性:湖南大学本科生参加课外体育活动项目的选择存在倾向性和不平衡性。受个人兴趣与爱好的影响,以及学校开展活动的场地器材限制,学生选择的活动项目具有不平衡性,男女生喜欢的体育项目有非常显著的性别差异。4、周锻炼频次低和次坚持时间短:湖南大学本科生除了参与学校和学院组织...

【文章页数】：46 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图３．２湖南大学学生参与课外体育活动的态度分析??

?１５０?２００?２５０?３００??图３．１湖南大学学生对课外体育活动重要性的认知分析（Ｎ＝２９５）??３．２．１．２学生参与课外体育活动的态度??学生从自身角度讲，其体育态度对参加课外体育活动有着极其重要的影响。??进入大学后，相比于紧张的高中生活来说，学生们的业余时间有了大幅....

图３．１湖南大学学生对课外体育活动重要性的认知分析（Ｎ＝２９５）??

学生从自身角度讲，其体育态度对参加课外体育活动有着极其重要的影响。??进入大学后，相比于紧张的高中生活来说，学生们的业余时间有了大幅度的增加，??是否参与课外体育活动取决于本人的态度和意愿。通过图３．２统计的数据显示，??湖南大学有３４．５８％的学生非常愿意参与课外体育活动；有４....

图３．３湖南大学学生选择课外体育活动的主观动机分析??另外，从图３．２中也可以看出，湖南大学学生参加课外体育活动的动机有一??

山ＩＵｋ??Ｉ．爲気麟響，，Ｉ??图３．３湖南大学学生选择课外体育活动的主观动机分析??另外，从图３．２中也可以看出，湖南大学学生参加课外体育活动的动机有一??定的性别差异。由于湖南大学学生选择课外体育活动的主观动机具有多样性和复??杂性，体育教师应该对学生进行正确有效的引导，让....

图３．４湖南大学学生参与课外体育活动的项目形式示意图??通过调查发现，球类运动以其特有表现方式，成为湖南大学学生们最为喜欢??

８０??山ＩＵｋ??Ｉ．爲気麟響，，Ｉ??图３．３湖南大学学生选择课外体育活动的主观动机分析??另外，从图３．２中也可以看出，湖南大学学生参加课外体育活动的动机有一??定的性别差异。由于湖南大学学生选择课外体育活动的主观动机具有多样性和复??杂性，体育教师应该对学生进行正确有效的....

本文编号：3955565