体育班级教学模式激发学习热情提高效率的作用探究
发布时间:2024-05-12 13:57
班级竞赛教学模式是一种新型的体育教学形式,是体育教育竞赛法的延伸,该教学模式经大量研究证实对提高学生参与热情有积极推动作用,在体育教学中利用这种形式,能够激发学生的进取精神和练习积极性,有助于提高锻炼效率和成绩。班级竞赛教学模式是在传统教学模式基础上的创新性探索,是对教学模式的创新,传统教学模式在高职体育课程中仅进行刻板的技术动作教学,趣味性不足,学生参与度低,教学差强人意,而班级竞赛教学模式转变了学生只是一味模仿的情况,课堂氛围更浓厚,学生参与度更高,学习效率更佳。班级竞赛教学模式通过同学间的小组竞争提高了参与热情和积极性,学习兴趣提升,教学效率改善。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 什么是班级竞赛教学模式
2 班级竞赛教学模式的意义
3 班级竞赛教学模式对激发学生学习兴趣的作用
4 结语
本文编号:3971419
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1 什么是班级竞赛教学模式
2 班级竞赛教学模式的意义
3 班级竞赛教学模式对激发学生学习兴趣的作用
4 结语
本文编号:3971419
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