边疆民族地区大学体育课程思政研究

发布时间：2024-06-13 20:19

　　本文首先就"课程思政"的相关内涵及特征进行了概述,其后提出了一系列边疆民族地区大学开展"课程思政"的主要思路及基本措施,最后明确了创设健全完善的"课程思政"贯彻落实保障机制。

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【文章目录】：
一、“课程思政”的相关概述
二、边疆民族地区大学开展“课程思政”的主要思路及基本措施
    （一）改革创新课程机制，为“课程思政”育人打下坚实基础
        1. 深化思政课教学改革内容
        2. 优化调整通识课程
        3. 深入挖掘专业课蕴含的思政元素
    （二）搭建高水平、高技能的体育教师团队，提高对“课程思政”的正确认知
        1. 全面开展教职员工的“课程思政”培训活动
        2. 创设高素质的思想政治理论课教师团队
    （三）革新教学形式及方法，提高“课程思政”的开展效率
        1. 优化完善课堂教学设计
        2. 注重课堂教学效率的全面提升
    （四）科学合理选择教材，为“课程思政”的高效开展提供载体
        1. 立足国家标准严格选用教材
        2. 基于实际需求创新教材使用
三、创设健全完善的“课程思政”贯彻落实保障机制
    （一）制定切实可行的教学方案
    （二）加强体育教学的考核评价效率
    （三）为课程思政的开展提供必要的经费支持



本文编号：3993601