表象训练在青少年羽毛球步法教学中的应用研究

发布时间：2024-11-02 09:18

　　羽毛球运动是当前大众最喜爱的运动项目之一,逐渐成为大众健身项目。特别是近些年来,伴随着我国国民经济的大幅度提升,人们的物质、精神、文化水平随之增长,消费观念逐渐倾向于体育健身,体育的健康价值日益凸显,体育消费成为国民生活消费的一部分。随之体育培训行业开始诞生并在全国推广开来,特别是以传授技能为主的足篮排乒羽网等各大、小球类以及跆拳道、瑜伽、体育舞蹈、游泳等的体育培训机构如雨后春笋般兴起于全国各地。近年来太原青少年羽毛球培训机构也相继建立,培训市场慢慢扩大开来。随着羽毛球运动在全国从普及到呈现火爆现象,青少年羽毛球培训机构不断在全国各地建立,为了让孩子能有健康体魄,家长为孩子选择了危险系数小活动量大场地方便的羽毛球运动。随着羽毛球的不断推广以及羽毛球技术的不断优化,为适应这一潮流,在羽毛球教学方法上必须做出进一步的完善。本文主要以太原市万柏林体育馆培训班为例,通过文献资料法、调查问卷法、教试验法等方法,进行了关于探析表象训练在青少年羽毛球步法教学中影响的实验研究。研究的基本结论主要有:⑴将表象训练法引入到青少年羽毛球步法训练当中,不仅可以提高学员掌握羽毛球步法技术动作的速度,同时对场上的移...

【文章页数】：40 页

【学位级别】：硕士

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摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 选题背景依据
    1.2 研究目的及意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意义
    1.3 文献综述
        1.3.1 相关概念的研究
            1.3.1.1 表象训练释义
            1.3.1.2 表象训练理论
            1.3.1.3 表象训练的作用、影响因素
        1.3.2 表象训练研究现状
        1.3.3 羽毛球步法教学研究现状
        1.3.4 表象训练法在球类项目中的应用现状
2 研究对象与研究方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 教学实验法
        2.2.3 问卷调查法
        2.2.4 专家访谈法
        2.2.5 数理统计法
    2.3 实验过程
        2.3.1 表象训练的方式
        2.3.2 表象训练中应注意的问题
        2.3.3 实验信度和效度的控制和监控
3 研究结果与分析
    3.1 实验后实验组和对照组两组考核成绩对比与分析
    3.2 实验组和对照组实验前后表象能力的对比分析
    3.3 实验组与对照组在实验期间实战成绩对比
    3.4 对于本次实验中遇到的问题及思考
        3.4.1 太原市羽毛球培训班教学方法存在的问题
        3.4.2 表象训练在实际推广过程中的问题
4 结论与建议
    4.1 结论
    4.2 建议
参考文献
致谢



本文编号：4009367