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阳光体育背景下山东省菏泽市区中学武术教学现状分析

发布时间:2017-05-28 13:07

  本文关键词:阳光体育背景下山东省菏泽市区中学武术教学现状分析,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:随着社会生活节奏的加快,升学压力、社会竞争力的加大,学生身体机能素质下降、视力不良、超重及肥胖严重影响着青少年的健康。针对这些问题,我国于2007年召开了全国性的学校体育工作会议,启动开展“全国亿万学生阳光体育运动”,吸引广大青少年学生走向操场、走到阳光下,积极参加体育锻炼。 在阳光体育的背景下,武术是中学生走出课堂进行体育运动的最好形式之一,本文以菏泽市区中学武术教学开展情况为研究对象,主要运用文献资料法、实地调查法、逻辑分析法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,在对山东省菏泽市区8所中学阳光体育开展现状研究的基础上,主要就武术运动与阳光体育运动的关系、阳光体育运动背景下菏泽市区中学开展武术教学的现状,中学生参与武术运动现状情况以及体育教师的现状情况进行调查分析,结论与建议如下: 结论: 1通过对菏泽市区中学阳光体育开展现状调查了解到,菏泽市区中学体育教师对阳光体育的目标的理解比较透彻,但仍然有部分学生对阳光体育运动缺乏了解。 2菏泽市区中学目前开展的武术教学内容缺乏系统性和层次性,并且没有针对不同年级学生的生理和心理特点来进行武术教学,武术场地和相关器材的配备上不能很好的满足师生的教学需要。 3菏泽市区中学武术教学很少采用现代先进的教学辅助手段,85%的教师采用单一的教师示范法,这影响了武术教学的质量和学生的学习积极性;武术教学评价形式单一,,有22.4%的体育教师不对学生进行考核。 4菏泽市区中学生对武术运动参与的兴趣非常强烈,有57.5%的学生非常喜欢武术,但68.2%学生主要通过影视武打片和武侠小说等媒介来了解武术,使学生对武术认识产生了误导,对武术在学校中的发展产生了一定的阻碍作用。 5菏泽市区中学体育教师的职称结构、年龄结构和学历结构相对比较合理,但只有12.5%的人在校学习期间主修过武术项目,掌握专业武术技术的中学教师明显不足,67.5%的教师没有参加过武术教学培训,体育教师的整体科研水平较低。 建议: 1在阳光体育运动的氛围中,菏泽市区中学要加大对武术的宣传,提高对武术的认识,把学校武术教学工作的质量纳入学校综合考核评估成绩中。 2菏泽市区中学要提高武术教师的专业化水平,加强武术教练师资力量建设,通过采取外聘和专职两种方式招聘具有专业武术技能的体育教师,增加体育教师继续深造的机会,以提升教师的武术专业水平与专业素质。 3菏泽市区中学武术教学内容必须要进行创新和调整,处理好武术教学内容和学生实际需求的关系,选择适合学生的教学方法,使学生喜欢武术课程。 4菏泽市区中学武术教学要与学校德育工作相结合,使学生在通过武术锻炼,掌握技能、强健体魄、提高体质的同时,培养学生积极向上、坚忍不拔的精神,增强学生的责任感和集体荣誉感,培养学生终身锻炼的兴趣和习惯。 5菏泽市教育部门和学校要经常开展多种形式的武术交流活动,通过多种方式使学生开阔眼界,这样可以激励学生学习武术的积极性。
【关键词】:阳光体育 菏泽市区 中学武术教学 现状分析
【学位授予单位】:首都体育学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G633.96
【目录】:
  • 摘要5-7
  • Abstract7-9
  • 1. 前言9-11
  • 1.1 选题依据9-10
  • 1.2 研究目的10-11
  • 1.3 研究意义11
  • 2. 文献综述11-15
  • 2.1 阳光体育相关问题的研究11-12
  • 2.1.1 阳光体育运动的内涵和特征研究11
  • 2.1.2 阳光体育的地位与意义11-12
  • 2.1.3 阳光体育运动开展现状研究12
  • 2.1.4 实施阳光体育运动的长效机制研究12
  • 2.2 武术在学校中开展现状的研究12-14
  • 2.3 武术与阳光体育运动的相关研究14-15
  • 3. 研究对象和方法15-17
  • 3.1 研究对象15-16
  • 3.2 研究方法16-17
  • 3.2.1 文献资料法16
  • 3.2.2 问卷调查法16-17
  • 3.2.3 实地调查法17
  • 3.2.4 逻辑分析法17
  • 3.2.5 数理统计法17
  • 4 结果与分析17-34
  • 4.1 武术与阳光体育运动17-21
  • 4.1.1 武术符合阳光体育运动的目标17-18
  • 4.1.2 阳光体育运动的开展为校园武术发展带来了契机18
  • 4.1.3 武术在阳光体育运动中开展的优势18-21
  • 4.2 阳光体育背景下菏泽市区中学武术教学的开展情况21-27
  • 4.2.1 师生对阳光体育运动的认知情况21-22
  • 4.2.2 武术课程的开设情况22
  • 4.2.3 武术段位制教材使用情况22-23
  • 4.2.4 武术教学内容情况23-24
  • 4.2.5 武术场地和器材配备情况24
  • 4.2.6 武术教学方法的使用情况24-25
  • 4.2.7 武术教学的考核情况25-26
  • 4.2.8 影响武术教学的总体因素分析26-27
  • 4.3 阳光体育背景下菏泽市区中学生参与武术运动的情况与分析27-30
  • 4.3.1 中学生对武术运动的了解渠道27-28
  • 4.3.2 中学生对武术的喜欢程度28
  • 4.3.3 中学生对武术作用的理解28-29
  • 4.3.4 中学生希望武术课开设的内容29
  • 4.3.5 中学生武术兴趣小组、社团的开展情况29-30
  • 4.4 阳光体育背景下菏泽市区中学体育教师的情况与分析30-34
  • 4.4.1 体育教师的年龄结构比例情况30-31
  • 4.4.2 体育教师的学历结构情况31
  • 4.4.3 体育教师的职称结构情况31-32
  • 4.4.4 体育教师队伍的专项情况32-33
  • 4.4.5 体育教师的执教年限情况33
  • 4.4.6 体育教师的科研和武术培训的情况33-34
  • 5 结论与建议34-36
  • 5.1 结论34-35
  • 5.2 建议35-36
  • 6 参考文献36-38
  • 7 致谢38-39
  • 8 附件39-43

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 蔡仲林;试论学校武术教学研究现状和发展趋势[J];广州体育学院学报;2005年02期

2 林楠楠;;高校武术教育的现状与救赎[J];赤峰学院学报(自然科学版);2013年05期

3 王冰洁;朱勇;;长沙市中小学阳光体育运动实施的现状调查与分析[J];湖南医科大学学报(社会科学版);2009年05期

4 苏端飞;肖柳;李秀峰;;“阳光体育”内涵及发展探析[J];军事体育进修学院学报;2009年03期

5 刘士钟;戴剑平;;“阳光体育运动”的内涵及发展对策研究[J];内江科技;2010年07期

6 张梅;姜立秋;;新课改下大连市部分中学武术教学开展现状的调查与分析[J];辽宁教育行政学院学报;2006年12期

7 曾小玲;陈永辉;;论“阳光体育运动”背景下的梅山武术文化价值开发[J];湖南人文科技学院学报;2012年06期

8 詹康;李细元;;关于武术健身操的辩证认识[J];教育教学论坛;2013年13期

9 张蕾;;影响中学武术教育因素的调查与分析[J];吉林教育;2010年22期

10 苏端飞;肖柳;李秀峰;;阳光体育之特征与发展[J];四川体育科学;2009年03期


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本文编号:402695

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