支点模拟滑板提高青少年速度滑冰运动员专项能力的实验研究

发布时间：2017-06-06 18:03

  本文关键词：支点模拟滑板提高青少年速度滑冰运动员专项能力的实验研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：支点模拟滑板是在传统滑板固定式滑板基础上开发出底板可移动式的速度滑冰专项训练器械,其结构目的在于使速度滑冰运动员在支点模拟滑板上进行滑行练习时,在单支撑、双支撑和重心移动轨迹及其重心衔接的各个技术环节,更加贴近于冰上专项滑行的运动力学特征。使处于非冰期或冰、陆衔接期的青少年速度滑冰运动员获得针对专项技术和专项能力发展的训练器械和训练途径。对实验组和对照组各8名青少年速度滑冰运动员进行单一大周期的训练后,从运动生物力学、运动生理学、专项能力和运动成绩等不同内容进行对比分析,旨在验证支点模拟滑板和传统滑板对青少年速度滑冰运动员专项能力和运动成绩提高效果和作用差异,为验证支点模拟滑板的训练有效性提供客观研究依据。本文运用文献资料法、专家访谈法、实验研究法、数理统计法、比较分析法。对实验组和对照组青少年速度滑冰运动员在运动力学表现特征、1分钟最大滑行能力、最大力量、100米起跑、400米单圈以及500米、1000米、1500米比赛段落滑行的能力进行分析后,从而得出以下结论:1.通过采用运动生物力学图像解析分析后发现,支点模拟滑板同比于传统滑板在技术动作结构中单支撑滑行、双支撑滑行和利用体重蹬冰等技术环节上更加符合速度滑冰运动员冰上滑进过程中运动力学表现特点。在利用体重蹬冰和重心移动轨迹衔接上,更加符合冰上滑行技术的运动力学表现特征。因此,采用支点模拟滑板训练有利于青少年速度滑冰运动员发展专项技术和专项能力。2.对实验组和对照组的青少年速度滑冰运动员采用不同滑板训练后,实验组与对照组的青少年速度滑冰运动员在1分钟最大滑行能力存在统计学显著性差异,实验组运动员滑行能力和滑行步幅高于对照组。实验组与对照组在最大力量、血乳酸水平、100米起跑、400米单圈滑行三个对比内容上,未发现在T值上存在显著性差异。但是对采集数据进行对比后发现:实验组运动员在最大力量、血乳酸耐受、100米起跑完成时间、400米单圈滑行时间均高于或快于对照组运动员。因此,支点模拟滑板同比与传统滑板对青少年速度滑冰运动员专项能力提高更加有效。3.通过实验组与对照组的青少年速度滑冰运动员在比赛中500米、1000米和1500米项目运动成绩对比分析,在T值上未存在明显差异。但是在各个项目分段上存在显著性差异。在500米项目起跑和冲刺阶段能力上,1000米的前600米和后400米滑行能力上,在1500米项目上前700米、中400米和后400米的滑行能力上,实验组同比对照组青少年速度滑冰运动员均表现出更强的竞技能力提升。因此,支点模拟滑板对青少年速度滑冰运动员运动成绩的提高同比传统滑板训练效果更为显著。
【关键词】：支点模拟 滑板 速度滑冰 青少年 专项能力
【学位授予单位】：哈尔滨师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G862.1
【目录】：

• 摘要7-9
• Abstract9-11
• 第1章 前言11-16
• 1.1 选题背景11
• 1.2 研究目的和意义11-12
• 1.2.1 研究目的11-12
• 1.2.2 研究意义12
• 1.3 应用价值12-13
• 1.4 文献综述13-16
• 1.4.1 滑板相关文献综述13-14
• 1.4.2 速滑滑冰专项能力训练14
• 1.4.3 速度滑冰技术创新训练14-16
• 第2章 研究对象与方法16-21
• 2.1 研究对象16-17
• 2.1.1 主要研究对象16
• 2.1.2 研究实验对象16
• 2.1.3 研究主要内容16-17
• 2.2 研究方法17-21
• 2.2.1 文献资料法17
• 2.2.2 专家访谈法17-18
• 2.2.3 实验研究法18-20
• 2.2.4 数理分析法20
• 2.2.5 比较分析法20-21
• 第3章 结果与分析21-54
• 3.1 支点模拟滑板与传统滑板的运动力学对比分析21-28
• 3.1.1 冰上滑行技术支撑轨迹及重心轨迹分析21-22
• 3.1.2 支点模拟滑板技术动作轨迹及重心轨迹分析22-24
• 3.1.3 传统滑板技术动作轨迹及重心轨迹分析24
• 3.1.4 冰上行、支点模拟滑板、传统滑板动作及重心轨迹对比分析24-26
• 3.1.5 支点轨迹模拟滑板与传统滑板的足底力学对比分析26-28
• 3.2 支点模拟滑板对青少年速度滑冰运动员专项能力作用研究28-44
• 3.2.1 实验组与对照组1分滑行最大能力对比分析28-31
• 3.2.2 实验组与对照组的最大力量对比分析31-35
• 3.2.3 支点模拟滑板对青少年运动员乳酸耐受的作用影响35-38
• 3.2.4 实验组与对照组的冰上起跑100米成绩对比分析38-41
• 3.2.5 实验组与对照组的冰上单圈 400m成绩对比分析41-44
• 3.3 支点模拟滑板对青少年速度滑冰运动员运动成绩的影响44-54
• 3.3.1 支点模拟滑板对青少年运动员500米项目作用影响44-46
• 3.3.2 支点模拟滑板对青少年运动员1000米项目作用影响46-50
• 3.3.3 支点模拟滑板对青少年运动员1500米项目作用影响50-54
• 结论与建议54-56
• 结论54
• 建议54-56
• 参考文献56-60
• 访谈提纲60-62
• 攻读硕士学位期间所发表的学术论文62-63
• 致谢63

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：427088