首都师范大学2013年学生体质健康测试结果分析研究
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【摘要】:大学生作为祖国的未来,民族的希望,科学技术的发展离不开大学生。因此,大学生拥有良好的体质是实现全面建成小康社会和“两个一百年”奋斗目标以及中华民族伟大复兴的中国梦的前提。目前,大学生的体质健康已经成为社会关注的问题,但国家为了提高学生的体质健康,教育部和体育部门联合颁布了改进学生素质、体质的相关文件,并坚持在教学中“健康第一”的指导思想,修改完善《国家学生体质健康标准》,对在校的全日制学生每学年进行一次体质健康测试,并且采取测试项目和评分的办法监控学生的体质健康。大学生的体质健康随着年龄的增长,不断地发展变化,并不是一成不变的状况,所以对学生体质健康测试结果进行分析研究是必要的。本文以首都师范大学2013级全日制在校本科学生作为研究对象,并且在研究中采用文献资料法、问卷调查法、测试法、数理统计法、比较分析等方法,根据学校统一组织安排时间对2013级学生在2014学年、2015学年的体质健康测试中的身体形态、身体机能、身体素质指标的数据进行比较分析与阐述,并从学生参与体育锻炼、生活方式与生活习惯以及学校体育工作的分析中,找出了影响首都师范大学2013级学生体质健康的因素,并做出结论:第一,体质健康测试指标中,男女生身高都呈现良好的趋势发展,男生体重有增长趋势,女生体重略有下降,另外其他各项测试指标均有下降趋势,并且存在非常显著性。第二,体质健康等级分布有所下降,从整体上反映出学生体质健康测试成绩有下降的趋势。第三,2013级学生参与体育锻炼的目的是增强体质、强健体魄与休闲娱乐。第四,2013级学生基本上都是在每周两节体育课的时间进行锻炼,课余时间自觉参与体育锻炼的人数较少,学生缺乏体育锻炼习惯,学业任务重、没有闲暇的时间是影响学生体质健康的主要因素。另外,不良的生活方式和饮食行为习惯以及学生对学校体育活动开展的较少与场地设施的缺乏等都是影响学生体质健康水平下降的原因。
【关键词】:首都师范大学 学生 体质健康 测试结果分析
【学位授予单位】:首都体育学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G804.49
【目录】:
- 中文摘要5-6
- Abstract6-7
- 1 前言7-13
- 1.1 选题依据7-8
- 1.1.1 大学生体质健康是社会民族发展的依据7
- 1.1.2 大学生体质健康状况已经引起国家的高度关注7-8
- 1.1.3 大学生体质健康状况是推进体育教学改革的依据8
- 1.2 选题目的、意义8-9
- 1.2.1 选题目的8-9
- 1.2.2 选题意义9
- 1.3 研究任务9
- 1.4 文献综述9-13
- 1.4.1 相关概念研究9-10
- 1.4.2 国内研究现状10-13
- 1.4.3 国外研究现状13
- 2 研究对象与研究方法13-15
- 2.1 研究对象13
- 2.2 研究方法13-15
- 2.2.1 文献资料法13-14
- 2.2.2 问卷调查法14
- 2.2.3 测试法14
- 2.2.4 数理统计法14
- 2.2.5 比较分析法14-15
- 3 结果与分析15-41
- 3.1 首都师范大学2013级学生体质健康测试结果对比分析15-30
- 3.1.1 身体形态指标测试结果对比分析15-19
- 3.1.2 身体机能指标测试结果对比分析19-21
- 3.1.3 身体素质指标测试结果对比分析21-30
- 3.2 首都师范大学2013级学生体质健康测试总体等级比较30-32
- 3.3 影响首都师范大学2013级学生体质健康变化的因素分析32-41
- 3.3.1 体育锻炼对学生体质健康的影响32-36
- 3.3.2 生活方式与生活习惯对学生体质健康的影响36-39
- 3.3.3 学校体育对学生体质健康的影响39-41
- 4 结论与建议41-42
- 4.1 结论41
- 4.2 建议41-42
- 参考文献42-44
- 致谢44-45
- 附件145-48
- 附件248-49
- 附件349
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