北京市竞技游泳后备人才训练现状的调查研究

发布时间：2017-07-17 23:38

  本文关键词：北京市竞技游泳后备人才训练现状的调查研究

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【摘要】：竞技游泳作为仅次于田径项目的奥运金牌大项,无论在奥运会、亚运会、全运会或各类综合性赛事上,游泳成绩的好坏都会对整个代表团的最终排名产生重大影响,美国的竞技体育多年来一直处于霸主地位,与其竞技游泳水平的强大息息相关,我国的竞技游泳虽然培养过很多的世界冠军和奥运冠军,但无论从获得的奥运奖牌数或是对整个中国代表团的贡献来说,我国竞技游泳还有很长的路要走。北京是国内较早开展游泳运动的地区之一,随着多年来的不断探索,形成了较为完善的一、二、三线衔接,多种办训模式共存的金字塔式训练体系,并先后为国家培养了多名优秀运动员。但近年来,北京游泳队的成绩在走下坡路,随着一批优秀运动员的退役,北京游泳队正面临青黄不接的窘境,缺少拔尖运动员。究其原因,在于缺乏后备人才,合理的运动员梯队没有形成。后备人才的培养,是竞技体育不断发展的基础,唯有狠抓后备人才的培养,才有可能帮助北京的竞技游泳走出当前的困境。本文通过运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法及实地考察法等研究方法,以北京市四个区县的业余体校、育英中学以及二线队的训练情况作为研究对象。从教练员队伍、参训人员、训练时间、训练场地、辅助器材、训练负荷以及训练所采用的方法和手段等方面入手,对北京市竞技游泳后备人才的训练现状进行分析。研究结果：1.教练员队伍规模难以满足训练需要,且对于输送的积极性较低。2.运动员存在一定的人才流失现象,主要是由于学训矛盾没有解决,运动员参赛机会较少3.运动员家长对于子女从事专业游泳训练的支持度较低。4.教练员制定训练计划的系统性和科学性有待提高。5.陆上训练场地难以满足训练需要,陆上训练的总体负荷达不到大纲要求,辅助器材种类较为单一。6.水上训练方面,低年龄层运动员训练负荷明显高于大纲要求,二三线队之间训练负荷差距较大,难以实现循序渐进的提高运动员的各项能力。
【关键词】：北京市 竞技游泳 后备人才 训练
【学位授予单位】：北京体育大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G861.1
【目录】：

• 摘要5-7
• ABSTRACT7-11
• 1 前言11-13
• 1.1 选题依据11-13
• 2 文献综述13-23
• 2.1 相关概念的阐述13-16
• 2.1.1 什么是竞技体育后备人才13
• 2.1.2 竞技体育的可持续发展与后备人才的培养13-15
• 2.1.3 本文所研究后备人才的范畴15-16
• 2.2 国内外关于竞技游泳后备人才培养方面的相关研究16-23
• 2.2.1 国内相关研究情况16-20
• 2.2.2 国外相关研究情况20-22
• 2.2.3 小结22-23
• 3 研究对象与方法23-27
• 3.1 研究对象23
• 3.2 研究方法23-27
• 3.2.1 文献资料法23-24
• 3.2.2 问卷调查法24-27
• 3.2.3 专家访谈法27
• 3.2.4 数理统计法27
• 3.2.5 实地考察法27
• 4 结果与分析27-57
• 4.1 北京市目前的竞技游泳后备人才培养体系27-29
• 4.2 参与调查人员情况29-46
• 4.2.1 北京市竞技游泳后备人才教练员队伍概况29-34
• 4.2.2 北京市竞技游泳后备人才运动员队伍概况34-41
• 4.2.3 运动员家长对子女参加游泳训练的态度41-46
• 4.3 北京市竞技游泳后备人才的训练现状46-57
• 4.3.1 训练计划的制定46-47
• 4.3.2 训练课次数与训练时长47-48
• 4.3.3 陆上训练48-52
• 4.3.4 水上训练52-57
• 5 结论与建议57-59
• 5.1 结论57-58
• 5.2 建议58-59
• 致谢59-60
• 参考文献60-62
• 附录62-73
• 个人简历 在读期间发表的学术论文与xO究成果73

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