武汉市中考体育考试方案及其实施的研究

发布时间：2017-07-18 00:19

  本文关键词：武汉市中考体育考试方案及其实施的研究

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【摘要】：中考体育考试制度的实施,可以将学生、家长、学校、社会等各方面的因素融为一体,促进青少年的健康成长,培养学生的体育运动兴趣和能力,促进学生体质健康状况的改善。同时,中考体育考试制度的实施提升了学校体育工作的地位,有助于推进素质教育的实施。武汉市从1998年起,开始实行中考体育考试制度,到目前为止已有17年。17年来,武汉市始终不断探索中考体育制度的新思路,寻求适合新时代要求的实施方案,关于武汉市体育中考考试制度和实施方案的研究讨论也在不断深入。本研究主要采用了文献资料法、问卷调查法、访谈法和逻辑分析法,对我国的中考体育考试方案进行了梳理,对武汉市中考体育考试方案的发展变化历程和现行方案进行了讨论,并对武汉市中考体育考试方案的实施过程、产生的影响以及出现的问题进行了分析,最终得出如下结论一、我国各省会城市都结合自身情况制定了相应的实施方案,在考试内容、分值设定和考试评价方式上各有不同。二、武汉市现行中考体育方案对学校体育的教学存在一定的影响,表现为①进一步扩展了学校体育教学的工作思路；有利于体育教师的专业成长；提高了学生对体育与健康课程的重视程度；②存在着应试教学现象；与体育与健康课程标准的理念不符；与体育与健康课程的实施存在一定矛盾。三、武汉市现行中考体育方案尚有不足,表现为①在统一体育测试方面。评价内容较为局限,不能有效激发学生的体育学习兴趣及培养体育习惯；缺乏对体育基本知识的考核；缺乏对学生运动技术水平的考核；项目的设置不尽合理,没有考虑学生先天身体条件的差异,不能全面的反映学生的体质健康状况。②在中考体育平时分方面。中考体育平时分已有明确的评分标准,但在实施过程中,部分学校均存在成绩造假的情况,对此没有形成有效的监督机制,不利于教育公平；同时,当前的平时分评分标准完全参照国家体质健康测试标准,不能多维度的评价学生。③在其他方面。基于考试公平性的考虑,现行考试方案对免考和缓考等情况的规定还稍显武断,应进一步细化；教师、家长等群体存在观念上的问题,没有认识到体育是一个学习的过程。最后,针对本研究发现的一些问题,笔者从武汉市中考体育考试的内容选择、评价模式、免考缓考政策几个方面提出了几点建议。
【关键词】：中考体育 考试方案 学校体育 武汉
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G633.96
【目录】：

• 中文摘要5-6
• Abstract6-10
• 1 绪论10-20
• 1.1 选题背景10-12
• 1.1.1 中考体育需要适应体育与健康课程改革要求10
• 1.1.2 中考体育要以青少年体质健康为导向10-11
• 1.1.3 中考体育自身需要不断革新11-12
• 1.1.4 武汉市的中考体育方案值得研究12
• 1.2 文献综述12-20
• 1.2.1 有关中考体育发展历程及相关政策回顾的研究12-13
• 1.2.2 有关中考体育现状的研究13-15
• 1.2.3 有关中考体育影响的研究15-17
• 1.2.4 有关中考体育改革思路的研究17-18
• 1.2.5 有关国外体育考试和评价的研究18-20
• 2 研究对象与方法20-21
• 2.1 研究对象20
• 2.2 研究方法20-21
• 2.2.1 文献资料法20
• 2.2.2 问卷调查法20
• 2.2.3 访谈法20
• 2.2.4 逻辑分析法20-21
• 3 结果与分析21-39
• 3.1 我国各省会城市中考体育方案的现状21-23
• 3.1.1 各省会城市中考体育考试项目的设定情况21-22
• 3.1.2 各省会城市中考体育考试分数值的设定情况22
• 3.1.3 各省会城市中考体育考试的评价方式22-23
• 3.2 武汉市中考体育考试的发展历程23-26
• 3.2.1 考试评价方式的变化24
• 3.2.2 考试内容的变化24-26
• 3.2.3 考试分值的变化26
• 3.3 武汉市现行的中考体育考试实施方案26-28
• 3.3.1 考试组织规则和形式26-27
• 3.3.2 考试的项目与分值27-28
• 3.4 武汉市中考体育考试方案及其实施情况访谈笔记及分析28-33
• 3.4.1 访谈笔记28-32
• 3.4.2 访谈分析32-33
• 3.5 武汉市中考体育考试学生问卷分析33-35
• 3.6 武汉市中考体育考试的影响35-36
• 3.6.1 对学校体育教学的影响35-36
• 3.6.2 对体育教师的影响36
• 3.6.3 对学生的影响36
• 3.6.4 对家庭和社会关注的影响36
• 3.7 武汉市中考体育考试中存在的问题36-39
• 3.7.1 中考体育考试内容设置的问题37
• 3.7.2 中考体育考试评价的问题37
• 3.7.3 中考体育考试政策的问题37-38
• 3.7.4 观念问题38-39
• 4 结论与建议39-41
• 4.1 结论39
• 4.2 建议39-41
• 参考文献41-43
• 附录43-45
• 致谢45

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 郭毅平;提高初中毕业生中考体育加试成绩的研究[J];北京体育大学学报;2005年06期

2 罗平;张剑;;美国青少年健康体适能教育计划开发概况[J];上海体育学院学报;2009年01期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 杨清琼;美国中小学体育教育研究[D];北京体育大学;2010年

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1 白群;厦门市中考体育考试的组织管理与项目设置研究[D];福建师范大学;2009年

2 周莉莉;武汉市中考体育研究[D];湖北大学;2011年

3 邢静文;湖北省初中毕业升学体育考试研究[D];华中师范大学;2014年

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本文编号：555245