美国大学生体育联合会（NCAA）规章制度研究

发布时间：2017-08-23 09:09

  本文关键词：美国大学生体育联合会（NCAA）规章制度研究

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【摘要】： 研究目的:美国大学开展校际体育竞赛已超过百年的历史,经历了由最初的哈佛大学和耶鲁大学之间自发的划船比赛到目前十分完备的竞赛组织体系的演变,校际体育竞赛已经成为高等教育有机的重要组成部分。校际体育活动不仅受到了学生的欢迎和喜爱,渗透到大学校园的各个角落,而且还吸引了庞大社会群体的关注,形成了良好的社会效应。同时,大学体育对美国竞技体育和职业体育联盟的发展起到不可估量的推动作用。美国大学生体育联合会(NCAA)作为美国大学校际体育竞赛的管理机构,制定了详尽全面的规章制度,使美国大学校际体育竞赛的开展处于有序状态,从而形成良性的、可持续发展的人才培养模式。本研究立足管理学的视角,研究NCAA规章制度,旨在为提高我国大学生体育协会的管理水平与管理效益提供参考意见和理论依据。其研究成果具有一定的理论和现实意义。 研究方法:主要采用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法。 研究结论:NCAA的主要成就是形成了其自身的竞赛体系,推出了高水平的竞赛,为社会培养了全面发展的人才,为国家队和职业体育联盟输送了众多优秀的竞技体育人才,并较好地推动了群众体育的发展。 NCAA规章制度的核心部分是章程,规定的是NCAA根本问题和重大事项,具有全局性,它为操作规章和管理规章的制定提供了依据。操作规章和管理规章是章程的具体化,具有局部性,规定了NCAA某一方面和具体的问题;NCAA规章制度的内部组织结构具体可以分为规章制度的制定、规章制度的管理内容、违规的纪律处罚、规章制度的实施机构四个部分。 NCAA的成功与其先进的管理理念密不可分。NCAA管理理念蕴含在规章制度之中,主要涵盖了教育为主、制度为先、监督为盾等方面。教育为主的理念主要体现在NCAA基本目标和指导原则这两点上;NCAA科学合理的内部管理机构、合理划分各管理部门的职责和权力、严格规定各项工作的处理方法与程序等,都是行之有效的内部控制制度;良好的监督机制体现在权力组织运作、财务管理监督、人事制度、决策等方面。 NCAA管理特点体主要体现在管理权力和管理机构两个方面。在管理权力方面,NCAA作为非营利性社会团体,却拥有充分的管理权,主要体现在管理范围广、管理程度细这两点上。NCAA管理权力以通过契约所获得权力为主;在管理机构方面,具有适应性与灵活性、明确性与经济性等特点。 NCAA的管理经验是多方面的,主要体现在规章制度的建立与健全、管理理念的树立、管理机构的设置、市场运作、学生运动员学习与训练的制约与激励机制等方面。 NCAA主要在其权力的性质与范围、规章制度的健全与完善、管理机构的设置、竞赛体制的改革、学生运动员学习与训练的制约与激励机制这几个方面带给我们一定的启示。
【关键词】：规章制度 管理 NCAA 管理理念 管理机构
【学位授予单位】：浙江师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：G807.4
【目录】：

• 中文摘要4-6
• ABSTRACT6-8
• 目录8-10
• 一、前言10-12
• 二、文献综述12-17
• (一) 关键词的界定12-13
• (二) 美国大学生体育联合会规章制度的研究现状13-17
• 1. 关于目标与指导原则的研究13-14
• 2. 关于立法的研究14
• 3. 关于招生的研究14
• 4. 关于学生运动员管理的研究14-15
• 5. 关于竞赛管理的研究15-16
• 6. 关于成员划分的研究16
• 7. 关于机构设置的研究16-17
• 三、研究方法17-18
• (一) 文献资料法17
• (二) 逻辑分析法17
• (三) 数理统计法17
• (四) 专家访谈法17-18
• 四、结果与分析18-52
• (一) 管理绩效18-28
• 1. 形成了自身的竞赛体系，推出了高水平的竞赛18-23
• 2. 培养了大批高水平的竞技体育人才，成为国家队和职业体育联盟选拔运动员的主要渠道23-26
• 3. 促使学生运动员智、体协同发展，建立了良好的高等院校培养高水平运动员的模式26-27
• 4. 大学竞技体育各个层面价值观念的传播，推动了群众体育的发展27-28
• (二) 管理架构28-39
• 1. 规章制度的制定28-29
• 2. 规章制度的内容29-36
• (1) 招募30-31
• (2) 竞赛资格31-32
• (3) 奖学金32-33
• (4) 工作人员管理33
• (5) 成员类型及区域划分33-34
• (6) 锦标赛管理34-36
• 3. 违规的纪律处罚36-38
• 4. 规章制度的实施38-39
• (三) 管理理念39-43
• 1. 教育为主40-42
• 2. 制度为先42
• 3. 监督为盾42-43
• (四) 管理特点43-46
• 1. 管理权力43-45
• (1) 作为非营利性的社会团体，却有充分的管理权43-44
• (2) 管理权力来源具有契约性、委托性44-45
• 2. 管理机构45-46
• (1) 适应性与灵活性45-46
• (2) 明确性与经济性46
• (五) 管理经验与启示46-52
• 1. 管理经验46-48
• (1) 通过民主程序制定完善的规章制度，扩大契约性管理权46-47
• (2) 树立先进的理念，，促使学生运动员竞技能力、学术水平以及道德规范全面发展47
• (3) 建立结构和功能完善的管理机构，为大学竞技体育的发展提供了坚实的组织保证47-48
• (4) 通过良好的市场运作，为大学竞技体育的发展提供了资金支持48
• (5) 通过竞赛资格与经济援助的规定，管理学生运动员的学习与训练48
• 2. 管理启示48-52
• (1) 转变观念，扩大契约性权力，增加我国大学生体育协会的自主治理空间48-49
• (2) 健全和完善我国大学生体育协会的规章制度，使大学竞技体育的管理有章可循、有法可依49-50
• (3) 建立科学合理的管理机构，使我国大学竞技体育顺利发展得到组织保障50-51
• (4) 深化竞赛体制改革，推动大学竞技体育的社会化、制度化、多样化的形成51
• (5) 建立合理的制约与激励机制，促使学生运动员智、体协同发展51-52
• 五、结论52-54
• 参考文献54-57
• 攻读学位期间取得的研究成果57
• 公开发表论文57-58
• 致谢58-59

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 刘敏;;美国大学生体育联合会(NCAA)的基本特点研究[J];佳木斯教育学院学报;2012年09期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 杨华;美国大学生体育联合会（NCAA）的制度演进[D];北京体育大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前8条

1 王磊;对美国大学生体育联盟-NCAA管理体制和运行机制的调查研究[D];陕西师范大学;2011年

2 王立国;CUBA、NCAA篮球高水平运动员培养差异性比较研究[D];武汉体育学院;2012年

3 陈晓华;CUBA篮球队竞技实力要素的分析研究[D];湖南师范大学;2012年

4 温勇;内蒙古自治区高校篮球联赛赛制合理化研究[D];内蒙古师范大学;2012年

5 庄伟奇;社会关注度视角下NCAA篮球联赛与我国高校篮球联赛的对比分析研究[D];山东大学;2013年

6 陈薇;美国区域性大学生校际体育竞赛管理机构与制度研究[D];福建师范大学;2013年

7 降兴华;竞技体育的教育价值解读[D];山西大学;2013年

8 李明;中、美大学生篮球联赛竞赛体制对比分析[D];河南大学;2013年

本文编号：724163