安徽省羽毛球队省市联办运行机制研究
发布时间：2017-08-28 16:37
本文关键词：安徽省羽毛球队省市联办运行机制研究
【摘要】：为了促进安徽省羽毛球队省队市办良性运行,文章运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,借鉴管理学、组织行为学等相关知识对影响安徽省省市联办羽毛球人才培养运行中的决策机制、协调机制、动力机制、监督机制、保障机制、评价反馈机制进行研究,分析其目前存在的问题和不足,描绘良性运行远景,并提出解决措施,推进安徽省的省市联办运动队向规范化、制度化的方向发展。研究结果如下:(1)安徽省省市联办的决策机制中涉及省体育局和市人民政府两大主体,存在着决策观念落后,决策范围不明确的问题。(2)安徽省省市联办的动力机制分为外在动力和内在动力。外在动力方面的安徽省竞技体育存在竞技力不足、竞技体育发展模式相对单一的情况;内在动力方面,运动员存在个人发展动力不足的情况且对未来的发展规划不够明确。(3)安徽省省市联办的协调机制方面,队委会的存在很好的解决了内部协调和外部协调工作存在的一些问题,并通过安徽省体育局的宏观调控提升队伍在运动员管理、专业训练、比赛组织和后勤保障等方面的水平。(4)安徽省省市联办的监督机制分为自律和他律。自律方面是以政府行政部门内部监督为主要途径;他律主要依靠社会方面的监督。社会监督方面存在着民众缺乏参与途径的问题。(5)安徽省省市联办保障机制主要有组织保障、训练场馆保障、体育人才保障、经费保障、教育保障以及就业保障等方面构成。存在着经费保障不统一、学训矛盾突出和运动员出路前景堪忧的问题。(6)安徽省省市联办评价反馈机制包括运动员的培养目标、体育部门的行政行为和社会影响等方面。存在评价标准片面、社会效应不明显和政府前期规划不完善的问题。针对以上所述问题,本研究就安徽省羽毛球队省市联办机制运行方面,提出了进一步完善和加强构建的一系列对策:(1)省体育局牵头建立一个更为完善的队委会,其中应包括省财政局、省编办、淮北市委、市文化旅游体育委员会、市编办、市人事局、市社会和劳动保障局等部门。各单位调配专门人员组建一个保障机构,保证有关决策的科学性,合理性运行。(2)开发安徽省羽毛球队竞赛市场,“以赛养队”,并积极寻求社会支持,通过冠名争取赞助。(3)完善承办区域的后备人才选拔制度,避免选材“人情关”出现。完善的选拔制度与有效的监督运行机制同时进行,在后备人才培养环节中,选好材,用好材。(4)充分开发、有效利用淮北地区的文化教育资源,解决运动员的文化学习需求问题。(5)通过媒体、网络方式等多种方式专题报道省市联办以来运动队取得的成绩,扩大运动队的影响力。提高淮北市整体的羽毛球水平,带动羽毛球相关产业的发展。
【关键词】：安徽省 羽毛球队 省市联办 运行机制
【学位授予单位】：淮北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G847
【目录】：
- 摘要4-6
- Abstract6-10
- 1 绪论10-19
- 1.1 选题背景10
- 1.2 选题的目的和意义10-11
- 1.2.1 选题目的10-11
- 1.2.2 选题意义11
- 1.3 难点11
- 1.4 文献综述11-19
- 1.4.1 运行机制在体育领域的相关研究11-16
- 1.4.2 关于省市联办的相关研究16-17
- 1.4.3 我国羽毛球后备人才培养现状研究17-19
- 2 研究对象和方法19-21
- 2.1 研究对象19
- 2.2 研究方法19-21
- 2.2.1 文献资料法19
- 2.2.2 访谈法19
- 2.2.3 问卷调查法19-20
- 2.2.4 数理统计法20-21
- 3 研究结果与分析21-47
- 3.1 安徽省羽毛球队省市联办机制的内涵及构成21-22
- 3.2 安徽省羽毛球队决策机制22-25
- 3.2.1 决策机制现状22-23
- 3.2.2 完善决策机制的思路23-25
- 3.3 安徽省羽毛球队省市联办的动力机制25-29
- 3.3.1 动力机制现状25-28
- 3.3.2 完善动力机制的思路28-29
- 3.4 安徽省羽毛球队省市联办的协调机制29-32
- 3.4.1 协调机制现状29-30
- 3.4.2 完善协调机制的思路30-32
- 3.5 安徽省羽毛球队省市联办监督机制32-35
- 3.5.1 监督机制现状32-33
- 3.5.2 完善监督机制的思路33-35
- 3.6 安徽省羽毛球队省市联办保障机制35-40
- 3.6.1 保障机制现状35-39
- 3.6.2 完善保障机制的思路39-40
- 3.7 安徽省羽毛球队省市联办评价反馈机制40-47
- 3.7.1 评价反馈机制现状40-44
- 3.7.2 完善评价反馈机制的思路44-47
- 4 结论和建议47-48
- 4.1 结论47
- 4.2 建议47-48
- 参考文献48-50
- 附录50-55
- 攻读硕士学位期间出版或发表的论著、论文55-56
- 致谢56
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本文编号：748510
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