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山西省6-17岁学生身体素质达标率的分析与研究

发布时间:2017-08-30 15:12

  本文关键词:山西省6-17岁学生身体素质达标率的分析与研究


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【摘要】:研究目的:1952年毛泽东主席提出了“发展体育运动增强人民体质”的伟大论述,全国上下掀起了体育锻炼的热潮。国家体育运动委员会为增强我国广大群众的体质,不断激发广大群众参加体育锻炼的积极性,于1964年制定了《青少年体育锻炼标准》并在全国实施。为了不断完善体育锻炼标准,国家体育运动委会于1973年重新制定了锻炼标准,改名为《国家体育锻炼标准》,扩大了使用人群的范围,并于1982年和1990年进行了修改并公布施行。2013年国家体育总局会同教育部和全国总工会重新颁布了《国家体育锻炼标准》并予以施行。《国家体育锻炼标准》是一项基本体育制度,是鼓励和提倡国民积极参加体育锻炼一项重要的措施。如何贯彻落实《国家体育锻炼标准》,提高广大群众参与体育锻炼的意识,鼓励和督促青少年积极参与体育锻炼提高身体素质,是当前社会经济发展中的一项重要的课题。为了了解青少年身体素质,掌握青少年的身体基本状况,我们以2013版的《国家体育锻炼标准》为依据,开展对青少年身体素质的研究,探索青少年体育锻炼达标情况,旨在推动青少年积极参与体育锻炼,不断增强自身身体素质。研究对象和方法:本次研究以山西省六市6-17岁7144名在校学生为研究对象。使用北京鑫东华腾公司生产的Ⅱ型体质监测设备,按照2013版《国家体育锻炼标准》对研究对象进行身体素质测试。采用“均数±标准差”来统计描述,两组间比较采用t检验;计数资料进行组间比较时采取χ2检验。测试指标:在30秒跳绳、50米×6(8)往返跑、800米跑、1000米跑、1分钟仰卧起坐、引体向上、十字象限跳、坐位体前屈指标中,按照不同年龄和性别分别测试力量、速度、耐力、灵敏、柔韧五项指标进行测试。评级标准:依照2013版《国家体育锻炼标准》进行评价,每一项指标满分100分,总分500分,共分为优秀(400含以上)、良好(320-399)、及格(200-319)、不及格(199含以下)四个等级。研究结果与分析:(1)山西省6-17岁女生体育锻炼标准达标率、良好率和合格率高于男生(p0.05);(2)在山西省6-11岁学生中晋中市男女学生体育锻炼标准达标率和优秀率最高;12-17岁学生中晋中市男生和长治市女学生体育锻炼标准达标率最高。(3)山西省6-17岁学生30秒跳绳指标平均数随年龄的增长呈现递增趋势,女生各年龄组的跳绳平均数明显高于男生,男女生6-15岁间的差异明显(p0.05)。(4)山西省6-17岁学生十字象限跳所用时间随年龄的增长呈下降趋势,男女生7岁间差异明显(p0.05)。(5)山西省6-17岁学生坐位体前屈呈现出随年龄的增长缓慢增加的趋势,女生各年龄组高于男生,男女生间差异明显(p0.05)。(6)6-11岁学生仰卧起坐指标随着年龄的增长而增长,多数男生仰卧起坐平均数大于女生,7-10岁男女生间差异明显(p0.05)。12-17岁女生1分钟仰卧起坐随年龄的增长缓慢增加,12-17岁男生引体向上在12-15岁呈增长趋势,15岁之后呈下降趋势。(7)太原、大同、阳泉和长治市6-11岁年龄组学生30秒跳绳平均数女生大于男生,差异明显(p0.05);太原、长治及忻州市6-11岁年龄组男生1分钟仰卧起坐平均数大于女生,差异明显(p0.05);长治、晋中及忻州市6-11岁年龄组十字象限跳指标平均数男生低于女生,差异明显(p0.05);太原、大同、阳泉、长治、晋中和忻州市6-11岁年龄组坐位体前屈指标男生低于女生,差异明显(p0.05)。太原、大同、阳泉及长治城市12-17岁年龄组男生1分钟仰卧起坐平均数大于6-11女生,差异显著(p0.01);太原、大同、阳泉及长治城市12-17岁各年龄组坐位体前屈平均数大于6-11岁年龄组各年龄组,差异显著(p0.01)。研究结论与建议:结论:(1)山西省6-17岁女生身体素质整体达标率高于男生,12-17岁女生的达标率高于其他各年龄组的学生。(2)太原、大同、晋中、长治市学生身体素质各项测试指标总体好于忻州市的学生。(3)山西省6-17岁学生30秒跳绳指标女生各年龄组平均数高于男生;6-17岁女生的身体灵敏性与协调性要好于男生。(4)山西省6-17岁学生坐位体前屈指标随着年龄的增长呈现先增高后降低趋势;女生柔韧性好于男生。(5)山西省6-11岁男生的力量素质与速度素质好于女生。建议:(1)大力宣传《国家体育锻炼标准》,中小学要上好每节体育课。按照《国家体育锻炼标准》的要求,每年对在校学生中进行身体素质测试,及时掌握学生身体素质的变化。(2)学校要以《国家体育锻炼标准》作为抓手,加强学校体育工作,使学校体育工作落实到实处,建立相应的考核机制,督出学生积极投入到体育锻炼中,从小培养学生体育锻炼的意识,养成体育锻炼的习惯。(3)增加学校体育经费的投入,建立完善的体育设施场所,改进学校体育课的内容,形成教师积极引导,学生努力使身体素质达到《国家体育锻炼标准》的氛围。(4)改善学生的不良生活习惯与饮食习惯,注重饮食上的营养搭配,促进青少年的身体发育。(5)社会和家庭都要关心学生的身体素质,引导青少年从被动参与到主动参加体育锻炼,从体育锻炼中感受其带来的乐趣,让每一个青少年都能健康茁壮的成长。
【关键词】:山西省 6-17岁学生 身体素质 国家体育锻炼标准
【学位授予单位】:中北大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G804.49
【目录】:
  • 摘要4-7
  • ABSTRACT7-14
  • 1 引言14-17
  • 1.1 选题背景14-15
  • 1.2 研究目的及意义15-17
  • 1.2.1 研究目的15-16
  • 1.2.2 研究意义16-17
  • 2 文献综述17-23
  • 2.1 相关概念的解释17
  • 2.2 国外研究现状17-20
  • 2.3 国内研究现状20-23
  • 3 研究对象与研究方法23-27
  • 3.1 研究对象23
  • 3.2 研究方法23-25
  • 3.2.1 文献资料法23-24
  • 3.2.2 测试法24
  • 3.2.3 数理统计法24-25
  • 3.3 研究指标25-26
  • 3.3.1 30秒跳绳25
  • 3.3.2 50米×6、50米×8 往返跑、1000米跑、800米跑25-26
  • 3.3.3 1 分钟仰卧起坐、引体向上26
  • 3.3.4 十字象限跳26
  • 3.3.5 坐位体前屈26
  • 3.4 评级标准26-27
  • 4 研究结果27-40
  • 4.1 山西省 6-17岁学生体育锻炼标准达标率27-28
  • 4.1.1 山西省 6-17岁男女学生体育锻炼标准达标率27
  • 4.1.2 山西省 6-17岁不同年龄组学生体育锻炼标准达标率27-28
  • 4.2 山西省 6-17岁不同城市学生体育锻炼标准达标率28-33
  • 4.2.1 山西省不同城市 6-11岁学生体育锻炼标准达标率30
  • 4.2.2 山西省不同城市 12-17岁学生体育锻炼标准达标率30-31
  • 4.2.3 山西省不同城市 6-11岁男性学生体育锻炼标准达标率31
  • 4.2.4 山西省不同城市 6-11岁女性学生体育锻炼标准达标率31-32
  • 4.2.5 山西省不同城市 12-17岁男性学生体育锻炼标准达标率32
  • 4.2.6 山西省不同城市 12-17岁女性学生体育锻炼标准达标率32-33
  • 4.3 锻炼标准测试指标平均数比较33-36
  • 4.3.1 各年龄组30秒跳绳平均数的比较33
  • 4.3.2 各年龄组十字象限跳平均数的比较33-34
  • 4.3.3 各年龄组坐位体前屈平均数的比较34
  • 4.3.4 6-11岁学生1分钟仰卧起坐平均数的比较34-35
  • 4.3.5 12-17岁女生1分钟仰卧起坐男生引体向上平均数的比较35-36
  • 4.3.6 山西省 6-11岁学生50米×6(8)跑平均数比较36
  • 4.4 城市间学生测试指标平均数比较36-40
  • 4.4.1 城市间学生测试指标平均数比较36-37
  • 4.4.2 城市间男女测试指标平均数的比较37-40
  • 5 分析与讨论40-50
  • 5.1 山西省 6-17岁学生体育锻炼标准达标率40-41
  • 5.1.1 山西省 6-17岁学生体育锻炼标准总体达标率40
  • 5.1.2 山西省 6-17岁不同年龄组男女体育锻炼标准指标达标率40-41
  • 5.2 山西省 6-17岁不同城市间体育锻炼标准达标率41-45
  • 5.2.1 山西省不同城市 6-11岁学生体育锻炼标准达标率43
  • 5.2.2 山西省不同城市 12-17岁学生体育锻炼标准达标率43-44
  • 5.2.3 山西省不同城市 6-11岁男性学生体育锻炼标准达标率44-45
  • 5.2.4 山西省不同城市 6-11岁女性学生体育锻炼标准达标率45
  • 5.3 锻炼标准测试指标平均数的变化45-47
  • 5.3.1 各年龄组30秒跳绳平均数的变化45-46
  • 5.3.2 各年龄组十字象限跳平均数的变化46
  • 5.3.3 各年龄组坐位体前屈平均数的变化46
  • 5.3.4 6-11岁学生1分钟仰卧起坐平均数变化的变化46-47
  • 5.3.5 12-17岁女生1分钟仰卧起坐与男生引体向上比较47
  • 5.3.6 山西省 6-11岁学生50米×6(8)跑平均数的比较47
  • 5.4 不同年龄组测试指标平均数比较47-50
  • 5.4.1 不同年龄组测试指标平均数比较47-48
  • 5.4.2 不同年龄组指标男女平均数比较48-50
  • 6 结论与建议50-51
  • 6.1 结论50
  • 6.2 建议50-51
  • 参考文献51-54
  • 致谢54-55

【参考文献】

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本文编号:760009

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