体育类独立学院学科与专业发展战略研究

发布时间：2017-09-04 03:04

  本文关键词：体育类独立学院学科与专业发展战略研究

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【摘要】：教育界和体育产业在随着国家各大产业的不断提升中持续发展,社会对于高水平层次的多元化体育人才的需求正在增加。独立学院随着教育厅《8号文件》的颁布,成功推进了我国独立学院办学招生发展的浪潮。体育类独立学院作为培养高素质水平的多元体育人才的摇篮之一,是继体育类院校的强劲发展大流中必不可少的新型教育模式,这样的体育教育机构应跟着人们观念改变的同时,亟需开展与时俱进的学科专业培养模式改革。体育类独立学院虽然是属于普通一般民办的“三本”,但是不同于一般独立院校,其生源特殊性,专业差异性,在高等教育环境中可以算得上是一种崭新的教育机构。到底如何来对体育类独立学院使用正确的教育培养模式,成功的独立学院的培养教育经验如何借鉴和参考,在体育类独立学院的建设中,学科培养应用型人才如何定位,如何对技能型体育专业开展构建,具有重大意义。基于大众对高等独立学院的教学质量的重视,专业和学科建设对于体育类独立学院的发展举足轻重。本文以分析国内综合独立学院建设经验为前提,结合我国体育类高校发展模式,重点分析体育类独立学院的现状和发展,探索出对于体育类大学的独立院校培养新型体育应用人才所出现的问题和不足并研究对策。并且结合设置体育交叉专业和综合学科的相关理论,同时重视体育类独立学院特有的办学特色,拓宽体育专业学生的就业路径,完善体育类独立学院发展战略。文章总体大致分为六个分部,下面具体来分析结构：第一部分的前言：引出本篇文章所研究的问题,以及提出问题,指明背景和研究的意义和目的,同时对相关的情况展开讨论。第二部分为研究综述,从国内体育院校相关研究着手同时对比关于国外体育院校的研究状况,分析适合体育类独立学院的学科和专业建设的理论基础,并提炼出自己的观点和创新点,论证研究价值。第三部分提出体育类独立学院学科专业战略审视的理论基础,包括核心概念的界定,提出不同假设。通过比较和个案研究的方法,分步骤来对体育类独立学院的现有状况,学科建设,学科教学质量评估进行分析。第四部分使用PEST分析方法从宏观环境进行分析。第五部分使用SWOT分析法来对B省某体育类独立学院进行分析,对比其他高水平体育院校,在体专业与学科建设,大学高水平运动队建设、体育服务社区建设专业设置、体育组织管理等问题进行较为系统的论述。第六部分即为最后一部分,把提高体育类独立学院学科的内涵作为发展前提,制定提供学科与专业建设战略详实的理论与实践依据。
【关键词】：体育类独立学院 体育学科 交叉学科
【学位授予单位】：武汉体育学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G807.4
【目录】：

• 摘要6-7
• ABSTRACT7-10
• 第一章 引言10-20
• 1.1 问题的提出10-14
• 1.2 研究目的14-15
• 1.3 研究意义15-18
• 1.3.1 理论意义15-16
• 1.3.2 实际意义16-18
• 1.4 研究整体框架18-20
• 1.4.1 整体研究路线18-19
• 1.4.2 使用分析方法分析技术路线图19-20
• 第二章 文献综述20-26
• 2.1 关于独立学院的相关文献及研究21-23
• 2.1.1 国内关于独立学院的相关文献及研究21-23
• 2.1.2 关于国外独立学院的相关文献及研究23
• 2.2 关于体育类学科专业现有相关研究背景23-24
• 2.3 关于体育高等院校人才培养模式的相关理论24-26
• 第三章 相关概念的内涵与界定26-32
• 3.1 体育与体育学科的界定26-28
• 3.1.1 关于体育概念的基础理论的相关探讨26
• 3.1.2 对于体育学科理论认识26-27
• 3.1.3 我国体育学科存在的不足27-28
• 3.2 体育学科交叉发展的理论构建28-29
• 3.3 体育类独立学院与学科建设的内涵29-32
• 3.3.1 体育类独立学院需要学科变革29-30
• 3.3.2 体育类独立学院需找准专业定位30
• 3.3.3 学科交叉发展是体育类独立学院的理性选择30-32
• 第四章 基于PEST分析法探寻发展战略32-48
• 4.1 政治环境32-35
• 4.1.1 宏观政策方面32-33
• 4.1.2 微观政策方面33-35
• 4.2 经济环境35-44
• 4.2.1 从教育投入层面分析35-39
• 4.2.2 从大学生就业趋势来看39-44
• 4.3 社会环境44-45
• 4.4 技术环境分析45-48
• 第五章 运用swot分析方法探究48-60
• 5.1 对体育类独立学院学科与专业相关联的成分界定48
• 5.2 体育类独立学院自身学科与专业优势分析48-50
• 5.2.1 体育类独立学院的学科专业优势48-50
• 5.3 体育类独立学院自身学科与专业劣势分析50-52
• 5.4 体育类独立学院学科与专业发展的外部环境机遇52-54
• 5.4.1 体育类独立学院政策环境背景分析52-53
• 5.4.2 体育学科专业发展的社会机遇53
• 5.4.3 多元投资方的参与为开辟新学科注入活力53-54
• 5.5 体育类独立学院学科与专业发展所面临的威胁54-55
• 5.6 模型分析,总结战略55-60
• 5.6.1 开阔进取型战略简述55-56
• 5.6.2 支持引导型战略简述56
• 5.6.3 克服加强型战略简述56-58
• 5.6.4 防御完善型战略简述58-60
• 结语60-62
• 参考文献62-65
• 致谢65

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