西安市少儿健美操培训班开展现状及对策研究

发布时间：2017-09-14 15:48

  本文关键词：西安市少儿健美操培训班开展现状及对策研究

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【摘要】：针对整个健美操运动推广过程中,以其在少儿阶段的发展至关重要。因此,本论文以促进少儿阶段健美操项目发展为主要目的,对西安市少儿健美操培训班的开展现状进行调研与分析,近而揭示西安市少儿健美操培训班的类型、人员特征、开展形式等方面的特点,希望有助于少儿阶段兴趣爱好的培养,增强少儿的健康体魄,也为我国少年儿童健美操的开展提供有益参考,促进健美操整体水平的提高。本文以西安市少儿健美操培训班开展现状为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对西安市少儿健美操培训班的现状进行调研与分析,结果表明:第一,西安市少儿健美操培训班的发展现状并不理想,各培训班的开展程度和开展水平参差不齐,学员流动性较高,缺乏专业的管理人才和管理制度。第二,少儿健美操培训班的教师学历水平不均衡,教学年限比较短,教学经验不足,在教学过程中所采用的教学方法不够新颖,教学内容陈旧,创新度不够,整体的师资队伍不够规范,缺乏系统的岗位培训,这不利于少儿健美操培训班的发展。第三,参加少儿健美操培训班的学生年龄多处于7-11岁,男女比例失衡,女生参与人数明显多于男生,且学员数量很不稳定,该现象不仅给健美操教学和训练带来一定的困难,也影响学生技术水平的提高,同时还制约着少儿健美操培训班的发展。第四,少儿健美操培训班中的学生家长对于健美操的认知比较偏颇,缺乏对健美操项目的认识和了解,主要是由于文化课成绩、家长认知度、社会环境等因素造成的,需加大力度对其进行宣传。第五,大部分少儿健美操培训班都具有场地,但是场地设施不完善,器械种类欠缺,教师认为现有的场地条件不能很好地满足教学,须要加大投入。
【关键词】：西安市 少儿健美操 培训班 现状
【学位授予单位】：西安体育学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G831.3-4
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 1 前言8-11
• 1.1 选题依据8
• 1.2 研究目的与意义8-9
• 1.2.1 研究目的8-9
• 1.2.2 研究意义9
• 1.3 国内外研究现状9-11
• 1.3.1 国内研究现状9-10
• 1.3.2 国外研究现状10-11
• 2 研究对象和研究方法11-13
• 2.1 研究对象11
• 2.2 研究方法11-13
• 2.2.1 文献资料法11
• 2.2.2 专家访谈法11
• 2.2.3 问卷调查法11-12
• 2.2.4 数理统计法12
• 2.2.5 逻辑分析法12-13
• 3 结果与分析13-27
• 3.1 西安市少儿健美操培训班开展现状分析13-14
• 3.1.1 培训班的构成模式13
• 3.1.2 场地与器材设施情况13-14
• 3.2 西安市少儿健美操培训班教师队伍的现状分析14-18
• 3.2.1 教师的性别与年龄结构14-15
• 3.2.2 教师的学历、专业结构状况15-17
• 3.2.3 教师的运动背景及培训、教学水平情况17-18
• 3.2.4 教师的职业性质18
• 3.3 西安市少儿健美操培训班学生现状分析18-22
• 3.3.1 学生的年龄结构与性别结构18-19
• 3.3.2 学生的文化学习情况19-20
• 3.3.3 学生参加兴趣班的动机20
• 3.3.4 学生参加培训的次数情况20-21
• 3.3.5 学生参加培训班的效果评价21
• 3.3.6 学生对参加培训班的态度21-22
• 3.4 西安市少儿健美操培训班学生及家长对培训班的认知情况22-24
• 3.4.1 学生及家长对培训班的认知情况22
• 3.4.2 学生及家长对健美操教师的评价情况22-23
• 3.4.3 学生家长对培训班教学效果的评价23-24
• 3.5 影响西安市少儿健美操培训班发展的主要因素24-26
• 3.5.1 培训班内部因素24
• 3.5.2 教师因素24-25
• 3.5.3 学生因素25
• 3.5.4 场地器材设施因素25-26
• 3.5.5 家长及学生对健美操的认知因素26
• 3.6 西安市少儿健美操培训班的发展对策26-27
• 3.6.1 提升培训班的管理体系，加强管理人员的培训26
• 3.6.2 加强教师队伍建设，提高培训质量26-27
• 3.6.3 优化场地器材设施，，加大培训班投资27
• 3.6.4 提升健美操的宣传力度，加强家长及孩子的认知度27
• 4 结论与建议27-29
• 4.1 结论27-28
• 4.2 建议28-29
• 致谢29-30
• 参考文献30-33
• 附录33-41

【参考文献】

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本文编号：850898