北京体育大学全日制体育专业硕士课程设置研究

发布时间：2017-09-15 08:30

  本文关键词：北京体育大学全日制体育专业硕士课程设置研究

  更多相关文章： 全日制 体育专业硕士 课程设置 课程结构 教学内容

【摘要】：多年前，体育是专业运动员的专属领域。现如今，体育已成为人民大众日常生活中不可或缺的一部分，这是时代的发展，更是时代的进步。当今社会发展迅速，科技不断进步，人民物质文化水平不断提升，因此对于体育的需求也随之提高。这种改变促使着体育必须向着更高更强的方向发展，培养具有高层次高素质、能够掌握新型知识、新型技术、新型方法的应用型体育人才是高等院校的责任和义务。 有研究才有发现，有改善才有进步，我国针对体育专业硕士的培养与教育工作开启时间不长，发展过程中特色与不足并存。纵观许多发达国家和教育大国，其在体育课程及体育人才培养等领域有着相对前卫的思想与研究。随着各国间文化交流持续加强，各国在体育产业、竞技体育以及科研等方面的合作与交流，在人才培养方面也能够做到互助互利，取长补短。 本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法以及数理统计法对北京体育大学全日制体育专业硕士课程设置进行研究，发现北京体育大学在课程模式、课程类型、课程编排形式、课程结构体系、教学形式、教学内容、考核形式上具有一定特征，，将这些特征与对学生发放的调查问卷、专家建议及特征产生原因即管理层面、社会需求层面、文化背景思维方式层面、北京大学自身特色、培养目标、招考录取方式、师资力量等多方面因素进行分析与总结，得出北京体育大学全日制体育专业硕士课程设置与培养目标相吻合、课程类型与编排合理但教学形式结课形式相对单一、专业领域核心课授课重点突出、实践机会较多但选修课比例相对较小、社会实践内容多样化等结论，并就不足之处提出相应建议。
【关键词】：全日制 体育专业硕士 课程设置 课程结构 教学内容
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G807.4
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 目录6-8
• 1 前言8-21
• 1.1 选题依据8-9
• 1.2 研究意义9-10
• 1.3 文献综述10-21
• 1.3.1 国内研究现状10-17
• 1.3.2 国外研究现状17-21
• 2 研究对象与方法21-23
• 2.1 研究对象21
• 2.2 研究方法21-23
• 2.2.1 文献资料法21
• 2.2.2 问卷调查法21-22
• 2.2.3 专家访谈法22
• 2.2.4 数理统计法22-23
• 3 结果与分析23-46
• 3.1 北京体育大学全日制体育专业硕士课程设置现状23-30
• 3.1.1 北京体育大学全日制体育专业硕士培养目标概况23
• 3.1.2 北京体育大学全日制体育专业硕士概况23-25
• 3.1.3 北京体育大学全日制体育专业硕士课程设置概况25-30
• 3.2 北京体育大学全日制体育专业硕士课程特征分析30-33
• 3.2.1 课程设置方面30-32
• 3.2.2 课程教学方面32-33
• 3.2.3 考核形式方面33
• 3.3 北京体育大学全日制体育专业硕士研究生对其课程设置评价33-41
• 3.3.1 培养目标评价34-35
• 3.3.2 课程结构评价35-37
• 3.3.3 课程内容评价37-40
• 3.3.4 总体评价40-41
• 3.4 北京体育大学全日制体育专业硕士课程设置特征产生原因分析41-46
• 3.4.1 宏观方面41-43
• 3.4.2 微观方面43-46
• 4 结论与建议46-48
• 4.1 结论46-47
• 4.2 建议47-48
• 参考文献48-52
• 附录一52-56
• 附录二56-57
• 附录三57-58
• 致谢58

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 毛琳;史兵;梁悦;;我国体育硕士培养中双导师机制的构建[J];当代体育科技;2012年01期

2 吴碧英;闽台文化是中华文化的一种地域形态[J];福州党校学报;2003年04期

3 张志红;潘紫微;;全日制专业硕士:产学研合作培养模式的探索[J];高等工程教育研究;2011年04期

4 左成;黄文仁;刘磊;孙永生;;闽台体育学硕士研究生培养状况比较研究[J];广州体育学院学报;2009年02期

5 王健;曲鲁平;;我国全日制体育硕士专业学位研究生培养质量评价指标体系的构建[J];北京体育大学学报;2012年10期

6 杨小永;苟正斐;鲁长芬;;美国职业发展为导向的体育硕士专业学位教育改革及启示[J];北京体育大学学报;2012年11期

7 蒋小翠;王艳琼;;全日制体育硕士专业学位研究生联合培养模式研究[J];搏击(体育论坛);2013年09期

8 曹丽丽;李庆有;;我国体育硕士专业学位教育存在的问题与对策[J];湖北体育科技;2011年04期

9 魏德样;;我国体育硕士专业学位研究生培养方案的调查分析[J];吉林体育学院学报;2011年04期

10 张建华;李娜;;我国全日制体育硕士专业学位研究生教育现状分析——以上海体育学院为例[J];剑南文学(经典教苑);2011年09期

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 常志利;体育硕士专业学位研究生教学质量保障研究[D];北京体育大学;2011年

2 张瑞林;我国体育学硕士研究生培养模式研究[D];福建师范大学;2009年

本文编号：855427