我国救生比赛参赛者参与因素及现状调查研究

发布时间：2017-09-19 09:19

  本文关键词：我国救生比赛参赛者参与因素及现状调查研究

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【摘要】：随着全民健身运动的广泛开展,游泳运动项目在群众中越来越来越普及,同时,人民也对游泳救生工作也越来越重视。而救生比赛是我救生事业的重要组成部分,是对我国救生活动有着示范和引导的功能。在推动我国游泳救生方面发展着巨大的引导作用。然而,学术领域对该比赛的参与情况缺乏系统研究,尤其是对参赛者参与救生比赛的影响因素尚未进行过研究。鉴于此,本研究的研究对象是我国救生比赛参与因素及现状,通过用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等主要研究方法,得出结论如下：1我国救生锦标赛参赛人数远远低于世界救生锦标赛,在年级组别设置上我国缺少青年组别；与香港地区对比,我国缺少全民健身类救生赛事。2我国救生比赛参赛者影响因素,可划分为3个层次：第一层次即一级维度(运动技能因素、竞赛组织管理因素、项目因素、参赛条件因素、动机因素、经济因素),第二层次即二级维度(体能因素、技能因素、项目认识因素、项目特点因素、参赛因素、条件因素、旅游因素、交友因素、经济支持因素、经济环境因素),第三层次即三级维度(28项具体影响指标)。3我国救生比赛公开组参赛者影响因素重要程度分布：所占权重按运动技能因素、竞赛组织管理因素、项目因素、参赛条件因素、动机因素、经济因素递减。4在公开组参赛现状中,普遍有10年以上游泳年限,具有一级以上运动等级,且有专业队训练经历,无稳定职业无收入以学生居多,训练有教练专门指导,每周练习次数不超过六次,时间控制在一个半小时以内,训练量为4500m以下；区域分布呈现出经济发达地区参赛队伍多,参赛次数偏少,年龄以22岁以下为主,以为所在代表队获得荣誉和奖金为参赛目的。5在成人组参赛现状中,普遍具有16年以上游泳年限,运动等级以二级为主,具有业余训练经历,有稳定职业和收入且以救生员居多,无教练专门指导,每周训练次数不超过4次,时间控制在一个小时以内,训练量在3000m以下；区域分布呈现出比赛举办地参赛队伍多,参赛次数总体偏少,年龄以44岁以下为主,以提高救生技能为参赛目的,具有良好的奖励机制。
【关键词】：救生比赛 参与现状 影响因素
【学位授予单位】：北京体育大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G861.1
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-10
• 1 前言10-12
• 1.1 研究背景10-11
• 1.2 研究目的与意义11-12
• 1.2.1 研究目的11-12
• 1.2.2 研究意义12
• 2 文献综述12-18
• 2.1 相关概念释义12-13
• 2.1.1 游泳救生12-13
• 2.1.2 我国救生比赛13
• 2.2 国内关于游泳救生方面的相关研究13-18
• 2.2.1 国内外救生员工作的研究13-15
• 2.2.2 救生技能普及和教育的研究15-16
• 2.2.3 救生赛事发展及特征的研究16-18
• 3 研究对象与方法18-22
• 3.1 研究对象18
• 3.2 研究方法18-22
• 3.2.1 文献研究法18
• 3.2.2 专家访谈法18-19
• 3.2.3 问卷调查法19-21
• 3.2.4 个案研究法21-22
• 3.2.5 数理统计法22
• 4 结果与分析22-63
• 4.1 我国救生比赛简介22-27
• 4.1.1 举办时间和举办地22-25
• 4.1.2 年龄组设置25
• 4.1.3 项目划分25-27
• 4.2 我国救生比赛参赛者参与影响因素分析27-36
• 4.2.1 影响因素的初步假设27-28
• 4.2.2 影响因素的因子分析28-34
• 4.2.3 因子的命名及权重34
• 4.2.4 我国救生比赛参赛者参与影响因素结构模型及权重34-36
• 4.3 我国救生比赛公开组别参赛者参与现状分析36-49
• 4.3.1 运动技能因素分析36-40
• 4.3.2 竞赛组织管理因素分析40-43
• 4.3.3 项目因素分析43-45
• 4.3.4 参赛条件因素分析45-46
• 4.3.5 动机因素分析46-47
• 4.3.6 经济因素分析47-49
• 4.4 我国救生比赛成人组别参赛者参与现状分析49-63
• 4.4.1 运动技能因素分析49-53
• 4.4.2 竞赛组织管理因素分析53-56
• 4.4.3 项目因素分析56-58
• 4.4.4 参赛条件因素分析58-60
• 4.4.5 动机因素分析60-61
• 4.4.6 经济因素分析61-63
• 5 结论63-66
• 5.1 结论63-64
• 5.2 建议64-66
• 致谢66-67
• 参考文献67-69
• 附录69-90
• 附件1 专家调查问卷69-71
• 附件2 公开组运动员调查问卷71-75
• 附件3 成人组运动员调查问卷75-80
• 附件4 公开组专家效度调查问卷80-82
• 附件5 成人组专家效度调查问卷82-85
• 附件6 专家访谈提纲85-86
• 附件7 个案访谈提纲86-87
• 附件8 个案调查问卷87-90
• 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果90

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本文编号：880806