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南京市武术段位制社会推广策略的研究

发布时间:2017-09-24 15:42

  本文关键词:南京市武术段位制社会推广策略的研究


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【摘要】:武术段位制,是1998年元月1日开始实行的一种评定习武者等级水平的制度,该制度的建立并不是完全仿照国外的几种段位制度,它抓住了习武者内心的想法,一般来说习武者是性情刚烈,不达第一不罢休的,该制度的建立也是为了满足他们的这种内心需求。但中华武术属于中国传统体育项目,继承着中华上下五千年的优秀文化,在新时期全民健身中也占有一席之地。就武术段位制推广以来,成绩略见成效,但这还远远不够的,我们不仅需要在学校进行推广,更重要的是在社会上进行段位制的推广。本文以南京市推广的现状调查研究为基础,通过建立矩阵模型,运用文献资料、问卷访谈、SWOT分析、数理统计等方法,对南京市进行武术段位制社会化推广的各个因素进行了归纳分析,找出其中的不足之处,根据研究结果显示:从内部因素来分析得出,南京市内部优势巨大,但内部劣势不容忽视,主要包括了南京市的办赛经验较为丰富,高校、武馆较多,场地设施比较齐全,市民的运动意识也在不断的增强;内部仍然存在着众多的劣势因素,没有专业的进行推广的组织,由于武术段位制本身机制的不健全,使得市民的习武思想下降,从而用其他运动方式来取代,以及政府自身的管理等问题。从外部因素来分析可以看出,外部环境较为稳定,但外部劣势较为明显,主要包括,今年提出的武术段位制的十年计划也是我们发展武术段位制的一个极为有利的平台,加上外部办赛的较多,带动了南京市的武术文化的发展,但这些外部的因素,确实需要我们目前急待解决的问题,如高质量的武术人才的引进,扩大武术段位制证书的作用以及如何利用好体育赛事来进行武术段位制的推广等等。针对研究结论,制定出一些具体的推广措施,可以采用SO、WO、ST、WT策略,如抓好品牌武术赛事,提升武术知名度;利用自身资源,加大武术在城市内的宣传;利用优先发展权利(试点)加大段位制证书的作用;以各种武术活动为载体,建立专业宣传组织,引进外资投入;建立健全机制,搞好评优创先,实现武术段位制的公开透明化;引进优秀武术人才,努力实现拳术的融合;改变传统套路教学,努力自主创新,段位考核要相对灵活,逐步实现标准化;发挥省、区武协的牵头作用,给予更多自主权,定期对段位制成员进行培训;利用赛事特点,进行赛后武术文化的传播;加强政府的管理力度,统筹全市武术资源等等。
【关键词】:南京市 武术段位制 推广策略
【学位授予单位】:南京师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G852
【目录】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-8
  • 第1章 绪论8-15
  • 1.1 论文选题的理由8
  • 1.2 研究的意义8-9
  • 1.2.1 有关武术段位制社会推广的研究有助于提升其理论方面的发展8-9
  • 1.2.2 有关武术段位制社会化推广的研究有助于南京市民生活方式的改变9
  • 1.2.3 有关武术段位制社会推广的研究有助于进一步推动武术段位制社会化的发展9
  • 1.3 文献综述9-14
  • 1.3.1 武术段位制进校园的相关研究9-11
  • 1.3.2 武术段位制标准化、思想理论体系以及考评系统的研究11-12
  • 1.3.3 地区武术段位制现状的研究12
  • 1.3.4 武术段位制与其他段位制的比较研究12-13
  • 1.3.5 武术段位制推广策略的研究现状13-14
  • 1.4 研究现状的分析14-15
  • 第2章 研究对象与方法15-18
  • 2.1 研究对象15
  • 2.2 研究方法15-18
  • 2.2.1 文献资料法15
  • 2.2.2 调研访谈法15
  • 2.2.3 问卷调查法15-16
  • 2.2.4 SWOT分析法16-17
  • 2.2.5 数理统计法17
  • 2.2.6 逻辑分析法17-18
  • 第3章 结果与分析18-35
  • 3.1 新时期武术段位制的新解读18
  • 3.2 南京市武术段位制社会化推广的现状调查18-21
  • 3.2.1 市民对南京市武术的了解18
  • 3.2.2 市民对武术段位制的了解状况18-19
  • 3.2.3 市民对武术开展的社会现状的了解19-20
  • 3.2.4 市民对武术段位制推广现状调查20
  • 3.2.5 市民对武术段位制社会的宣传的调查20-21
  • 3.3 南京市武术段位制社会推广的SWOT专访21-22
  • 3.3.1 南京市武术段位制社会推广优势因素分析21
  • 3.3.2 南京市武术段位制社会推广劣势因素分析21-22
  • 3.3.3 南京市武术段位制社会推广机会分析22
  • 3.3.4 南京市武术段位制社会推广威胁分析22
  • 3.4 南京市武术段位制社会推广的(SWOT)分析22-32
  • 3.4.1 南京市武术段位制社会推广的优势(strength)分析22-28
  • 3.4.2 南京市武术段位制社会推广的劣势(weakness)分析28-29
  • 3.4.3 南京市武术段位制社会推广的机会(opportunity)分析29-30
  • 3.4.4 南京市武术段位制社会推广的威胁(threat)分析30-32
  • 3.5 南京市武术段位制社会推广的SWOT专访的SWOT矩阵构建32-35
  • 3.5.1 南京市武术段位制推广的最优策略(SO策略)33
  • 3.5.2 南京市武术段位制推广的WO策略33
  • 3.5.3 南京市武术段位制推广的ST策略33-34
  • 3.5.4 南京市武术段位制推广的WT策略34-35
  • 第4章 结论与建议35-37
  • 4.1 结论35
  • 4.1.1 内部优势巨大,但内部劣势不容忽视35
  • 4.1.2 外部环境较为稳定,但外部劣势较为明显35
  • 4.2 建议35-37
  • 4.2.1 利用优势,抓住机遇35
  • 4.2.2 弥补劣势,抓住机遇35-36
  • 4.2.3 利用优势,化解挑战36
  • 4.2.4 化解挑战,弥补劣势36-37
  • 参考文献37-40
  • 附件A40-43
  • 附件B43-45
  • 在读期间发表的学术论文与研究成果45-46
  • 致谢46

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 洪浩;;武术段位制引入中小学教学必要性研究[J];北京体育大学学报;2010年07期

2 胡建文;文明华;;中国武术段位制的学校推广策略[J];吉首大学学报(自然科学版);2011年02期

3 徐培文;吴剑;;浙江省武术段位制发展现状及其策略研究——基于浙江省武术段位制人员结构的调查[J];浙江体育科学;2010年02期

4 袁梦佳;;武术段位制标准化问题探析——从武术入奥的视角[J];搏击(武术科学);2013年10期



本文编号:912250

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