论民国时期吉林省乡村教育兴起的背景和动因

发布时间：2017-10-13 12:13

  本文关键词：论民国时期吉林省乡村教育兴起的背景和动因

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【摘要】：鸦片战争后,中国开始艰难的现代化历程,教育领域逐渐兴起教育救国思潮、乡村教育思想及乡村教育实践活动。在现代化的发展过程中,当时的吉林省政界、学界深感发展新式教育的必要和重要。从清末民初开始,吉林省展开了兴学活动。广大乡村的新式教育活动就是在这样背景下兴起的。
【作者单位】： 白城师范学院历史学院;
【关键词】： 民国时期 吉林省 乡村教育
【分类号】：G529
【正文快照】： 鸦片战争后,伴随西方势力而来的西学东渐,改变了中国教育的性质与走向,传统旧教育演变为近现代新式教育。中国各地先后兴起了教育救国思潮、乡村教育思想和实践活动。在这样的思想背景下,吉林省因向现代化发展的需要,在全省兴起了新式教育活动。一、文化教育落后,制约吉林地区

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