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信息技术在化学教学中的应用研究

发布时间:2017-10-13 20:22

  本文关键词:信息技术在化学教学中的应用研究


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【摘要】:正本课题主要研究的是利用信息技术帮助学生理解化学微观概念和原理,把原来微观的概念形象化,将完全靠想象的化学原理可视化,从而建立微粒观;模拟化学教学中难以完成的实验,使学生在创设的情境中理解并深化知识,引导学生自我学习,使其成长为一个有学习能力的人。传统的"五个一"(一块黑板、一支粉笔、一张嘴、一本教材、一本教案)加上有限的化学实验演示的教学方法,在信息时代的今天,已经不能满足现代教学的需求。信息技
【作者单位】: 北京市第五中学分校;
【关键词】化学教学 信息技术 引导学生 化学原理 动画模拟 自我学习 多媒体 微粒 理解 化学概念
【分类号】:G633.8;G434
【正文快照】: 本课题主要研究的是利用信息技术帮助学生理解化学微观概念和原理,把原来微观的概念形象化,将完全靠想象的化学原理可视化,从而建立微粒观;模拟化学教学中难以完成的实验,使学生在创设的情境中理解并深化知识,引导学生自我学习,使其成长为一个有学习能力的人。 传统的“五个

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本文编号:1026881

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