学习型班级文化建设的理念与策略

发布时间：2017-10-19 03:05

  本文关键词：学习型班级文化建设的理念与策略

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【摘要】：学习型班级以学习型组织理论为基础,把学习作为其建设的核心。建设学习型班级文化,必须形成共同文化愿景,注重制度文化的建设,重视团队文化的建设,实现文化自立,形成自觉的文化意识,使文化成为一种自觉的追求,最终实现学习型班级的价值目标,实现学习型组织的理想。
【作者单位】： 吉林师范大学教育科学学院;
【关键词】： 学习型班级 文化 理念 策略
【基金】：吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目研究成果(吉教科文合字[2010]第168号)
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 一、学习型班级文化的特点相对于行政管理式班级文化而言,学习型班级文化具有其自身特点。1.文化建设的动力——从自律转向自觉与行政管理式班级相比,学习型班级文化具有不同的内涵与要求。行政管理式文化是自上而下式的,主要是为了适应对学生的控制,完成既定的管理目标。在这

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