试析农村小规模学校撤留博弈

发布时间：2017-11-01 10:16

  本文关键词：试析农村小规模学校撤留博弈

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【摘要】：农村学校的密集型存在是义务教育总体布局的结果,受计划生育政策和城镇化趋势的影响,农村适龄儿童数量呈现明显减少的趋势,农村小规模学校大量存在。目前,针对农村小规模学校撤留问题的现实博弈,表面上看是由于主体间信息不对等造成的,实质上是发展认知、教育理念、评价标准的深层次博弈。以留为主的微变改革方向、以核心为主的关键解决方式和以内部为主的系统完善策略可作为农村小规模学校的发展准则,促进义务教育阶段城乡教育的均衡发展。
【作者单位】： 东北师范大学农村教育研究所;
【关键词】： 农村学校 学校布局调整 小规模学校
【分类号】：G521
【正文快照】： 农村学校除具备地域类型的基本特征外,随着时代的变迁,其表现形式也呈现出从补偿性保障到常态化建设的功能性转变。农村小规模学校之所以能够获得社会各界的广泛重视并引发争论,其主要原因并非仅仅是其外显的小规模存在方式,而是其内在蕴含的教育理念争端。基于农村小规模学校

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本文编号：1126376