基于教学交互层次塔的网络培训平台的交互功能设计

发布时间：2017-11-03 00:02

  本文关键词：基于教学交互层次塔的网络培训平台的交互功能设计

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【摘要】：教师教育远程培训平台是中小学教师进行教育技术能力培训和学习的基础。通过分析辽宁省教师教育远程培训平台的交互环境,了解到有些学习者对培训平台的媒体界面不熟悉,这直接影响学习者的学习效益。从教学交互的本质出发,深入了解教学交互层次塔中各层次的作用,最终得出培训平台的交互功能结构图。网络教学平台设计者可采用该结构设计网络平台,增强网络教学效果。
【作者单位】： 沈阳师范大学教育技术学院;
【关键词】： 培训平台 教学交互层次塔 交互功能
【分类号】：G434;G635.1
【正文快照】： 2004年国家教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准(试行)》规定:为了提高教师专业化能力水平,要求全国中小学教师接受教师教育技术能力培训。由于是针对在职教师培训,并且涉及教师人数众多、所处区域广阔,因此教育部要求对教师实施网络远程培训。本研究基于辽宁省教师教育

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本文编号：1133730