独立学院学生常见挫折心理及对策探析——以北京航空航天大学北海学院为例

发布时间：2017-11-10 07:00

  本文关键词：独立学院学生常见挫折心理及对策探析——以北京航空航天大学北海学院为例

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【摘要】：挫折教育已成为德育和心理健康教育的一项重要内容,对于学生的健康成长具有重要作用。课题组成员通过实证调查总结独立学院学生挫折心理状况并剖析其产生的原因,根据独立学院学生的特点探讨开展挫折教育的方法与途径,教育工作者不仅仅传授挫折教育理论知识,还要引导学生形成积极乐观的生活态度,给予学生更多的人文关怀,让学生以积极健康的心态对待学习生活中的挫折。
【作者单位】： 北京航空航天大学北海学院;
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 挫折心理是个体在实现目标中遇到难以克服的阻碍或干扰,其需要和动机无法满足而产生的紧张状态和情绪反应。每个人在生活中都会遭受挫折。大学阶段是学生心理从不成熟到成熟的过渡阶段,期间要经历各种各样的挫折和冲突,而独立学院的学生群体具有其自身的特殊性,使得他们在学习

【参考文献】

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本文编号：1165539