论信息技术与课程整合背景下课堂教学行为转变

发布时间：2017-11-10 23:36

  本文关键词：论信息技术与课程整合背景下课堂教学行为转变

  更多相关文章： 信息技术 课程整合 教学行为 转变

【摘要】：近年来,我国信息技术与课程整合研究回冷现象使得众多研究者再一次将关注点聚焦于整合的实践层面。调查结果显示,十余年的信息技术与课程整合历程并没有给中小学课堂教学内容及教学行为带来实质性转变。造成这一现象的原因主要是教师整合意识及整合能力不强、整合研究领域内研究内容及研究模式选择不当。解决整合教学行为转变滞后的主要策略有:创新教师培养与职后培训方式;充分发挥课标、教材、教学评价等引领作用;改革研究模式及研究内容;加强教学资源建设等。
【作者单位】： 东北师范大学;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划重点课题(编号:DHA100252) 教育部人文社会科学研究项目(编号:08JA880013) 吉林省社会科学基金项目(编号:2008BJYX05) 东北师范大学哲学社会科学特色研究项目(编号:NENU-SKC2007012) 东北师范大学教师教育研究基金项目(编号:DSJSJY2009103) 吉林省教育厅“十二五”规划课题(编号:CH0089)
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、从文献数的年度分布看整合研究热的兴起与回冷信息技术与课程整合是指“信息技术”与“课程”的整合,是将信息技术有效融合于各学科的教学过程,通过新型教学环境的营造来实现课堂教学结构的根本性变革。因这一整合过程在创新教学模式、促进学生学习主体性发挥等方面具有

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 张春雨;;信息技术与课程整合教学评价指标体系的构建[J];大连理工大学学报(社会科学版);2007年01期

2 袁建林;姜新武;徐胜成;;网络教研促进信息技术与课程整合[J];教育教学论坛;2011年02期

3 黄新辉;;中小学信息技术与课程整合的课堂教学评价[J];中国教育信息化;2007年16期

4 力志;顾云锋;;论信息技术与课程整合的起源、发展及消亡[J];南京广播电视大学学报;2006年04期

5 乔维德;;基于AHP的信息技术与课程整合教学能力评价[J];远程教育杂志;2007年05期

6 黄宏慧;;信息技术与学科整合的现状调查与思考[J];中国电化教育;2004年03期

7 王文君;王卫军;;教师信息化教学能力实践分析[J];现代远距离教育;2012年03期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 段平;;信息技术与中职英语整合应避免的几个误区[J];才智;2008年17期

2 陈卫武;;初探信息技术教学的误区[J];成才之路;2007年36期

3 乔维德;;基于网络环境的情景探究式教改试验研究[J];重庆城市管理职业学院学报;2009年02期

4 相凤华;张春华;张冬玉;林国曼;张继县;;中小学教师应用信息技术现状的调查与分析[J];沧州师范专科学校学报;2006年03期

5 陈龙云;多媒体教学应用的误区与对策[J];滁州学院学报;2005年04期

6 张莹;;信息技术与市场营销教学整合的效果研究[J];滁州学院学报;2009年03期

7 李兴敏;;结合层次分析法对网络课程进行模糊综合评价[J];电化教育研究;2008年08期

8 韩刚;邓明然;金万峰;王晓东;;古生物化石管理创新关键因素研究[J];国土资源科技管理;2010年02期

9 陈建东;;基于二元语义的中学信息技术课程教学评价研究[J];福建电脑;2012年01期

10 乔维德;;基于网络环境的高职《模拟电子技术》情景探究式教改试验[J];广州城市职业学院学报;2008年04期

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 尚晓青;DGS技术与初中几何教学整合研究[D];西南大学;2008年

2 谢忠新;学校信息化应用评估模型的研究[D];华东师范大学;2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 陈直;信息技术在中学教学中的应用研究[D];苏州大学;2010年

2 周莹;浅谈信息技术与对外汉语听力教学的整合[D];辽宁师范大学;2011年

3 罗阳;信息技术与课程整合的教学实施研究[D];辽宁师范大学;2011年

4 吴石红;基于数字化教学平台的信息技术与课程整合的研究与实践[D];长春师范学院;2011年

5 齐治华;农村教师在应用现代化教育手段中存在的问题及对策研究[D];内蒙古师范大学;2011年

6 张颖星;高速铁路客运站美学性能评价研究[D];中南大学;2011年

7 杨明丽;基于即时反馈的课堂学习策略研究[D];新疆师范大学;2010年

8 蒋军;信息技术在苏州市初中物理教学中应用的调查研究[D];苏州大学;2011年

9 吴鸣蕾;信息技术与高中历史史料教学整合的模式及案例研究[D];东北师范大学;2011年

10 王伟伟;高中地理信息化教学设计研究[D];东北师范大学;2011年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 郭绍青;论信息技术与课程整合[J];电化教育研究;2002年07期

2 顾小清,祝智庭,庞艳霞;教师的信息化专业发展:现状与问题[J];电化教育研究;2004年01期

3 李芒;论信息技术与课程整合的含义、意义及原则[J];电化教育研究;2004年05期

4 张筱兰;信息技术与课程整合中的关注焦点——投入学习的研究[J];电化教育研究;2004年12期

5 何克抗;信息技术与课程深层次整合的理论与方法[J];电化教育研究;2005年01期

6 李凤兰;论信息技术与学科课程整合课对教师教学能力的新要求[J];电化教育研究;2005年10期

7 董艳;丁明明;;信息技术在高校课堂教学中的应用现状及模式研究[J];电化教育研究;2005年12期

8 曾祥霖;张绍文;;论信息技术与课程整合的内涵、层次和基础[J];电化教育研究;2006年01期

9 俞树煜;;从单一媒体观到环境资源观:一个信息化教育隐含前提的变化[J];电化教育研究;2006年04期

10 黄宇星;信息技术环境下教师角色与能力结构分析[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);2003年06期

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 马若明;乡村教师信息化教学能力发展的研究[D];西北师范大学;2005年

2 李小凤;信息技术与课程整合中中学教师教学实施能力的个案研究[D];新疆师范大学;2005年

3 张淞;网络环境下信息技术教师培训系统设计与开发[D];湖南师范大学;2010年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李春霆;李晓峰;;浅谈信息技术与课程整合[J];才智;2009年19期

2 朱彩兰,钟柏昌;从GCCCE2003教学案例看信息技术与课程整合现状[J];中小学信息技术教育;2004年04期

3 汪小刚;;关于信息技术与课程整合的再思考[J];教育探索;2006年08期

4 杜中一;;对教师在信息技术与课程整合中作用的思考[J];职业教育研究;2007年05期

5 李华锋;;浅谈信息技术与课程整合[J];山西财经大学学报;2007年S1期

6 宋子_g;;浅析当前教学改革中的课程整合[J];科教文汇(下旬刊);2008年12期

7 罗允平;;从教师角度看信息技术与课程整合[J];软件导刊(教育技术);2011年01期

8 刘向永;;解读信息技术与课程整合[J];中小学信息技术教育;2002年03期

9 陈雪芬;信息技术与课程整合中存在的问题及对策[J];教育信息化;2004年05期

10 黄淑珍;;大班条件下信息技术与课程整合的方式[J];中国电化教育;2004年11期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 张明凯;;浅谈信息技术与课程整合[A];教育技术：信息化阶段新发展的研究[C];2007年

2 纪红;郭公民;;多媒体辅助教学现状的分析[A];都市型高等农业教育教学改革论文专辑[C];2007年

3 邰丽萍;;信息技术与中职学校礼仪课程整合的模式探究[A];江西省语言学会2007年年会论文集[C];2007年

4 黄一相;邵跃生;陈国荣;;谈信息技术教师在课程整合中的角色定位[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（安徽卷）[C];2010年

5 钟淑珍;;信息技术与课程整合的理论思考[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

6 全渊;;信息技术与课程整合的现状分析与思考[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

7 韩冽;李泰峰;;通过混合学习实现信息技术与本科课程整合[A];基于信息技术的教学新模式研究[C];2006年

8 张雄;;信息技术与研究性学习课程整合支持平台的设计与开发[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

9 王玉强;刘法伦;;整合信息技术 构建数字课堂[A];“网络时代的远程开放教育”研讨会论文集[C];2004年

10 李新科;李路群;尹东辉;;浅析信息技术与通信课程整合[A];基于信息技术的教学新模式研究[C];2006年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 ;《信息技术》中的课程整合[N];中国电脑教育报;2004年

2 垫江第一职业中学 刘燕　肖锦标;信息技术与高中英语课程整合[N];学知报;2011年

3 王邦平 任伟然;信息技术如何应用于学科教学[N];中国教育报;2006年

4 欧阳高兰;信息技术与学科教学整合[N];西部时报;2004年

5 记者 郭广智;让信息技术惠及下一代[N];黄南报;2009年

6 熊建 任成琦;信息技术：助推中西部教育[N];人民日报海外版;2006年

7 康雅楠;为学生健康成长营造良好环境[N];长治日报;2010年

8 曹全利;信息技术与信息学奥林匹克教学思考[N];莱芜日报;2010年

9 教育学博士、硕士生导师、贵阳市教育局局长 李秉中;用信息技术为家长学生“减负”[N];中国教育报;2010年

10 曹东;信息技术带中国教育跨越式发展[N];人民政协报;2000年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 胡小勇;问题化教学设计[D];华东师范大学;2005年

2 高丹丹;基于LPSS的教师专业学习研究[D];华东师范大学;2005年

3 张倩苇;教育技术学视野中的技术与课程发展研究[D];华南师范大学;2007年

4 伍正翔;批判与超越[D];东北师范大学;2009年

5 刘成新;整合与重构：技术与课程教学的互动解析[D];南京师范大学;2006年

6 张俐蓉;信息技术与学校教育关系的反思与重构[D];华东师范大学;2004年

7 杨翠蓉;小学数学专家教师和新教师教学过程中的认知比较研究[D];华东师范大学;2006年

8 姚利民;有效教学研究[D];华东师范大学;2004年

9 孟琦;课堂信息化教学有效性研究[D];华东师范大学;2006年

10 张志泉;论教师专业发展的反思性道路[D];华东师范大学;2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 陈中华;教师信息技术与课程整合的教学效能差异研究[D];西南大学;2007年

2 孙晓凤;信息技术与法学课程整合的教学模式研究[D];南京师范大学;2004年

3 李宏艳;信息技术与研究性学习课程的整合模式研究[D];陕西师范大学;2006年

4 李海北;信息技术和研究性学习整合的理论与实践[D];福建师范大学;2002年

5 雷樱;信息技术与课程整合的教学设计及案例分析[D];华中师范大学;2007年

6 乔琴;信息技术与生物课程整合的研究与实践[D];山西师范大学;2010年

7 侯菲;信息技术与小学思想品德课程整合的研究[D];东北师范大学;2010年

8 冯君;信息技术与课程整合的现状及面临问题与对策的研究[D];东北师范大学;2002年

9 胡燕平;小学几何教学中信息技术与课程整合应用的有效性研究[D];华东师范大学;2011年

10 王晓兵;信息技术与课程整合的理论与实践研究[D];华中师范大学;2004年

，

本文编号：1168878