教育领域综合改革需要怎样的社会支持

发布时间：2017-11-13 12:27

  本文关键词：教育领域综合改革需要怎样的社会支持

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【摘要】：教育领域综合改革所需"社会支持"远非此前教育改革所可相提并论。教育领域综合改革需要的不是残缺的社会支持,而是完整的社会支持;不是分裂的社会支持,而是谐和的社会支持;不是过度的社会支持,而是适度的社会支持;不是差异悬殊的社会支持,而是大致均衡的社会支持。在形成"教育改革的社会支持系统"问题上,政府有不可推卸的责任,教育界自身也应有所作为。
【作者单位】： 南京师范大学;
【基金】：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“我国教育改革和发展的社会支持系统研究”(12JZD046) 江苏省社科基金专题委托项目“深化教育领域综合改革的方向、难点及路径研究”(1202038) 江苏高校哲学社会科学重点研究基地重大课题“社会学视野下的中国教育改革研究”
【分类号】：G520
【正文快照】： 教育改革能否顺利前行并获成功,既需教育领域自身不懈努力,也需外部社会必要支持。在教育改革已经走过35年历程的今天,这一认识可以说已成基本常识。但问题是,对于已经进入“深水区”、“攻坚期”教育领域综合改革来说,由于其难度远非此前阶段所可同日而语,因而所需外部社会支

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本文编号：1180708