高校教师工作特征问卷的编制

发布时间：2017-11-15 07:33

  本文关键词：高校教师工作特征问卷的编制

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【摘要】：在回顾有关工作特征相关研究的基础上,对自编《高校教师工作特征问卷》进行了信、效度检验。被试为天津市12所高校的560名教师。最终问卷包括17个项目,分为四个维度:技能多样性、任务重要性、自主性和工作反馈。从各项指标来看,该问卷具有较高的信、效度,可作为评价高校教师工作特征的适宜测量工具。
【作者单位】： 天津财经大学成人教育学院;天津师范大学心理与行为研究院;天津师范大学教育科学学院;天津体育学院;
【基金】：教育部人文社会科学重大课题项目(02JAZJDXLX004)的资助
【分类号】：G443
【正文快照】： 1引言目前,我国高等院校正面临扩招的巨大压力,一些基础性的管理制度尚在建立中。与此同时,高校教师的工作满意程度成为日益受关注的议题。高校教师工作满意是高校教师对其工作与所从事职业,以及工作条件与状况的一种总体的、带有情绪色彩的感受与看法。工作满意不仅与高校教

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本文编号：1188915