叙事资本:对教育社会史、生活史研究的一种深度理解

发布时间：2017-11-26 12:34

  本文关键词：叙事资本:对教育社会史、生活史研究的一种深度理解

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【摘要】：对于叙事资本,迄今少有人作过系统的阐述和梳理,但这一概念,具有重大的学术价值与实践价值,厘清其所指称的意义,能够有助于我们去理解教育社会史、生活史研究的独特贡献,其贡献不仅在于学术意义上,还在于实践意义上。教育社会史、生活史研究不仅是一门学术意义上的学问,也不仅是一种视角或方法,还是一种事关人之力量成长的研究,应该看作是一项赋权或解放的运动。
【作者单位】： 南京大学社会学院;
【基金】：国家社会科学基金(教育学)一般课题(BAA100011)
【分类号】：G40
【正文快照】： 一、问题意识:资本情结无论是否出于社会学家自身的意愿,一个不争的事实是,社会学正在成为一门显学,对将要以学术为业或已以学术为业的各类学人,产生着越来越大的影响。教育学的莘莘学子,也从社会学中不断地汲取养分。教育社会学近年来日新月异的发展,就··是一个明证。虽然

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本文编号：1229832