透视国外远程教育降低辍学率的窗口——对英国开放大学扩大参与中心2010年报告的解读

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透国远教降辍率窗【际 】 视外程育低学的口国 变流　 透视 国外远程教 育降低辍 学率 的窗 口水 　 对英 国开放大学扩大参与 中心 ２１ 年报告的解读　 ００ 口刘 永权 牛 健 李 莹　 摘 要 ：高辍学率是 困扰 中外远程教 育健康发展的共性 问题 。２ １ 年 ７ ００ 月英 国开放 大学扩大参与中心 （ ｃｗＰ　 ， ＯＵ Ｋ Ｕ ）出台了一份 最新报告 《２ ２

％一 我们还 能做得更好些吗？，报告指 出包括英 国开放 大学在 内的世界上多所　 》 远程教育 院校毕业率太低 的现状 ，并用成本一 效益分析 法论证 了高辍 学率给学生、院校和社会造成 的巨大危害，批　 驳 了高辍学率是 高质量的保证和在远程教 育中无法避 免的论点。报告还 用较大篇幅说明 了降低辍学率、提高保持率　 的一些有效措施 ，包括提供有利 于学生保持 率的 支 持服务 、指导学生选择恰 当的课程、设计有利 于学生保持率的课　 程模 块等 。该报告给我国远程教育辍学问题研究者的启示是 ：在 对我 国远程教 育辍 学问题 归因分析 完成后 。应该迅　 速转入对提高学生保持 率的行动研 究中去。 　 关键词 ：远程教育 ；辍 学研 究；保持 率；英国开放 大学 ；国际研 究　 中图分类号 ： ４ ２文献标识码 ： 文章编号 ：０ ９ ５ ９ （０ １０ — ０ ７ ０　 ｏｌ．９ ９ ． ｓ． ０ — １５２ １ ．６ ０ 　 Ｇ３ Ａ １０ — １５ ２ １　 ６ ０ ４ — ８ ｄ ｉＯ３ ６ ／ｉ ｎ１ ９ ５ ９ ．０ １０ ． ８ Ｊ ｊｓ ０ ０ 基金项 目 ：本文为 国家 自 然科 学基金面上项 目 “ 远程 开放教 育辍 学研 究”（ ０７１８ ７９３４ ）的阶段 性研 究成 果。 　 作者 简介 ：刘永权 ，博士 ，副教授 ，北京广播 电视 大学理工部 （ 北京 １０８） ００ １；牛健 ，博士 ， 教授 ，中央广 　 播 电视 大 学外语 学 院 （ 京 １ ０３ ） 北 ０ ０ １ ；李 莹 ，博 士 ，副教 授 ，中央广播 电视 大 学现 代远程 教 育研 究 所 （ 京　 北 １０ ３ ）　 ００１。 一 、 报告 出台的背景　 ２ １ 年 ７ ，英 国开放大学 的扩大参 与 中心　 ００ 月 （ ｅｔ 　 ｒ ｄｎｎ　ａｔ ｉａｉｎ ＷＰ Ｃ ｎｒ ｆ 　 ｅｉｇＰｒｃ ｔ ，Ｃ ）发 布 了一　 ｅｏ Ｗｉ ｉｐ ｏ 份 关 于远 程 教 育 辍 学 问 题 的最 新 报 告 ，，题 为　 《２ ——我们还能做得更好些 吗？ 。报告之所 以 ２％ 》 　 选择这样 “ 抓人眼球”的题 目，源于这样一个令人　 震惊 的事实 ：英 国开放 大 学 目前 的毕 业 率仅 为　 ２％，是英 国全 日 ２ 制普 通高等教育毕业率 （２ 　 ８％） 的 １ 左右 ，是业余 高等教育毕业率 （９ ／ ４ ３％）的一　 半 左右 。 　 英 国开放大学当之无愧是世界远程高等教育的　 翘楚 ， 但如此低的毕业率 （ 从人学到毕业 １ 年的年　 　 １ 限） ，或换言之，如此之高的辍学率 ，从任何角度上　 说 ，都不 能算 是一件值得骄傲 的事 。但也有人认　 为 ，这 种现 象是 远 程教 育不 可避 免 的 ，正 好能 说 明　 开放 大学 对 质量 的严格 要求 。Ｄ ｎ ａ （ ０）指　 ｅｍ ｎ ２ ５ ０ 出，“ 大学是个奇 陉的实体。独立存在的大学几乎是　 早于教堂以外任何其他形式的社会组织。然而 ，关　 于大学功能的争论却一

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