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“四阶递进式”工学结合模式下专业教师下企业锻炼的新途径

发布时间:2017-12-02 13:36

  本文关键词:“四阶递进式”工学结合模式下专业教师下企业锻炼的新途径


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【摘要】:我院畜牧兽医专业在推进"四阶递进式"工学结合模式的同时,选派专业教师,以富有经验的老师带头,带领年轻教师组成教学团队,带领学生深入企业锻炼,对专业建设和课程发展起到很大的推动作用,探索了一条专业教师下企业锻炼的新途径。
【作者单位】: 徐州生物工程职业技术学院;
【分类号】:G451
【正文快照】: 一、畜牧兽医专业教师下企业锻炼的必要性1.教育部于2006年颁发的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中明确指出“安排专业教师到企业顶岗实践,积累实际工作经历,提高实践教学能力。”江苏省有关文件规定“专业教师每两年必须有两个月到企业或生产服务一线实践”

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 刘中良;姜自红;;高职院校专业教师赴企业锻炼的实践与思考[J];滁州职业技术学院学报;2011年04期

【共引文献】

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2 戴青;;企业锻炼给“机械制造技术”教学改革带来的思考和建议[J];科技信息;2012年28期

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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2 王毓s,

本文编号:1245113


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