大学生主观幸福感与父母教养方式的关系研究
本文关键词:大学生主观幸福感与父母教养方式的关系研究
【摘要】:主观幸福感专指评价者根据自定的标准对其个体生活质量的整体性评估,是衡量个体生活质量的重要心理指标,父母教养方式是父母的教养观念、教养行为及其对儿童的情感表现的一种组合方式,反映了亲子交往的实质。研究发现,教养方式因父母不同角色而对大学生的主观幸福感造成较大影响。
【作者单位】: 山东师范大学;
【分类号】:G645.5
【正文快照】: 主观幸福感(SWB)专指评价者根据自定的标准对其个体生活质量的整体性评估,是衡量个体生活质量的重要心理指标[1](P98)。关于SWB的结构,一般认为有三个维度:生活满意度、积极情感和消极情感。生活满意度是个体对生活总体质量的认知评价;积极情感和消极情感是指个体生活中的情
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,本文编号:1282395
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