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教育现代化视阈下的学校管理现代化

发布时间:2017-12-13 17:33

  本文关键词:教育现代化视阈下的学校管理现代化


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【摘要】:当前热议的学校管理现代化即学校高水平管理的发展状态,是对传统学校管理意义的超越,是传统学校管理在现代社会的现实转化,是一种学校管理整体转换运动。它具有学校管理科学性、特殊性、战略性、品牌化、信息化、精细化等特征。要实现学校管理现代化,就要做到:更新学校管理观念,发挥现代管理思想的引领作用;营造关怀情感场,推进学校管理民主化进程;规划学校品牌,促进管理者素质的现代化;实施校本教研,保证教学的中心地位;加快数字化校园建设,实现管理技术手段现代化等。
【作者单位】: 内蒙古师范大学公共外语教育学院;内蒙古呼和浩特石化公司;中山纪念中学三鑫双语学校;
【分类号】:G47
【正文快照】: 一、教育现代化的内涵关于教育现代化,不同的专家从不同的视角给出了不同的定义。有学者着眼于中国教育的实际情况,强调教育现代化是“传统教育向现代教育转化的过程”,是中国教育扬弃和广采博收各国教育先进经验的特色化,不是教育的西方化,因此,教育现代化是不断获取现代性的

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本文编号:1286005

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