高校统招生与自考生学习态度对比及对策研究

发布时间：2017-12-15 10:27

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【摘要】：学习态度是学习者对学习活动的基本看法及其言行表现,学习态度如何,对学习活动能否顺利开展以及能否取得良好的学习成绩至关重要。目前,高等教育阶段的统招生和自考生在学习态度上表现出较大的心理差异。为了解这两类学生在学习认知、学习情感和学习行为上的区别,采用大学生学习态度问卷对某高校统招生和自考生各200人进行问卷调查,结果发现,统招生在学习态度和学习行为两方面因素上存在明显优势;两类学生在学习情感上没有显著差异,自考生在学习认知上有显著优势。要提高教育教学质量应从学校教育、教师教学和学生个人三方面采取措施。
【作者单位】： 徐州工业职业技术学院
【分类号】：G444
【正文快照】： 学习态度是指学习者对学习活动的基本看法及其在学习活动中的言行表现[1]。从心理学的角度来说,学习态度是一种学习方面的内部状态,由认知成分、情感成分和行为倾向三个部分组成。学习态度如何,对学习活动能否顺利开展以及能否取得良好的学习成绩至关重要。所谓统招生,是通过

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