陕北地区中小学校建筑空间环境实态调查及节能策略研究

发布时间：2017-12-17 06:06

本文关键词：陕北地区中小学校建筑空间环境实态调查及节能策略研究

【摘要】：本论文是西安建筑科技大学李曙婷老师“教育部高等学校博士学科点专项科研基金(青年教师类)项目名称:西北地区中小学校生态化设计原理和方法研究（项目编号:20106120120009）”的子课题。以延安市和榆林市为核心的陕北地区地处干旱半干旱气候区的黄土高原，这一地区冬季寒冷，建筑节能注重冬季保温。然而已建的中小学校建筑建造时间早，建筑构造简单，虽然考虑到了冬季采暖，，但是缺乏保温措施，加大了建筑的能源消耗；新建中小学校虽然也针对建筑节能规范做了保温节能措施，却以满足规范要求而仅对建筑做外保温构造处理，很少将学校作为一个整体、系统来考虑。随着近些年城市发展建设与国家对基础教育的重视，陕北地区进入中小学校建筑建设的新高潮，如何针对陕北地区的地理环境和气候特征从学校选址布局到建筑的方案创作到后期使用等各个环节中也融入节能的思想是我们日后对陕北地区新建中小学校建筑节能的考虑重点。本文通过对陕北地区部分中小学校建筑进行实地测绘、问卷调查、数据测量等方法的调研，发现陕北地区现有中小学校建筑在节能方面存在的问题，在调研的基础上结合国内外中小学校建筑节能实例，寻找满足陕北地区地形和气候的节能方法。涉及到学校的选址布局、以节能为主的外部环境设计、融入节能的建筑方案创作及对当地可再生能源的利用等。文章最后以杨家岭福州希望小学为例，应用前面提出的节能策略，对现有中小学校建筑进行了模拟改造。通过理论创作和实践相结合的方法，为陕北地区今后中小学校建筑的节能改造和新建中小学校建筑节能设计提供参考。
【学位授予单位】：西安建筑科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：TU244.2;TU201.5

【参考文献】

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