师资均衡才是真正的均衡——浙江省嘉善县义务教育学校教师多元流动模式的实践与启示

发布时间：2017-12-20 05:39

  本文关键词：师资均衡才是真正的均衡——浙江省嘉善县义务教育学校教师多元流动模式的实践与启示　出处：《人民教育》2013年Z2期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：正教育公平是教育现代化的基本价值之一。目前在城乡教育硬件设施趋向均衡的情况下,欲推进教育高水平均衡发展,关键就要实现教育软件的均衡,主要是师资的均衡。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确指出:"实行县(区)域内教师、校长交流制度。"2010年10月,国务院办公厅下发国办发〔2010〕48号《关于开展国家教育体制改革试点的通知》,把"实施县域内义务教育学校教师校际交流制度"列入试点项目,浙江省嘉善县承担了该项目的试点。
【作者单位】： 浙江省嘉善县教育局;
【分类号】：G522.3
【正文快照】： 教育公平是教育现代化的基本价值之一。目前在城乡教育硬件设施趋向均衡的情况下,欲推进教育高水平均衡发展,关键就要实现教育软件的均衡,主要是师资的均衡。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确指出:“实行县(区)域内教师、校长交流制度。”2010年10月,

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本文编号：1310960