中国转型变革社会中的价值教育
本文关键词:中国转型变革社会中的价值教育 出处:《教育科学研究》2013年04期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:中国社会转型变革的过程中出现的价值危机,要求我们必须重视学校价值教育的重要意义,思考价值教育的内容、原则和途径。向学生传授社会核心价值观是学校的重要责任和任务。进行有效的价值教育应重视学生的价值思维和价值判断能力的培养,发挥教职员工的榜样示范作用,并与家长、社区建立伙伴关系。
[Abstract]:The value crisis in the process of social transformation in China requires us to attach importance to the importance of school value education and think about the content of value education. It is an important responsibility and task for the school to impart the social core values to the students. In order to carry out effective value education, we should pay attention to the cultivation of students' value thinking and value judgment ability. Play an exemplary role as a role model for faculty and staff, and build partnerships with parents and communities.
【作者单位】: 武汉大学教育科学学院;
【基金】:2011年教育部“新世纪优秀人才支持计划”项目 全国教育科学规划“十一五”规划2009年度教育部重点课题“基于国家中长期教育改革与发展规划的校长胜任能力模型研究”(DHA090168)的阶段性成果
【分类号】:G520
【正文快照】: 伴随中国社会转型变革进程的发展,中国社会曾经存在的主流价值观受到挑战,出现了价值多元化、拜金主义、消费主义以及个人自由主义。因此,有必要重新思考价值教育的意义,审视学校价值教育的内容、原则和途径。一、转型变革社会中的价值危机呼唤价值教育当代中国正处于重大的
【共引文献】
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,本文编号:1405266
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