高职生社会支持的特点研究

发布时间：2018-02-16 16:12

  本文关键词： 高职生 本科生 社会支持 获得支持 提供支持 关系模式　出处：《职业技术教育》2013年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：采用问卷调查法,基于和本科生的比较,分析高职生社会支持的特点,结果发现,高职生的获得支持和提供支持均显著低于本科生;其社会支持的平衡度较低,且获得支持低于提供支持;平衡度在社会关系和关系类型两个维度均存在显著差异。在给予高职生社会支持的同时应注意他们同样也是社会支持的提供者,以此唤起高职生的回报意识,激发他们的提供行为。
[Abstract]:Based on the analysis of the characteristics of social support of vocational college students, the results show that the social support of vocational college students is significantly lower than that of undergraduates, and the balance of social support is low. The degree of balance is significantly different in the two dimensions of social relations and relationship types. While giving social support to vocational college students, it should be noted that they are also providers of social support. In order to arouse the higher vocational students' sense of return, stimulate their offering behavior.
【作者单位】： 南京师范大学心理学院;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划国家一般课题《积极心理学取向的心理健康教育研究》(BBA070013),主持人:杨莉萍
【分类号】：G444

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