网络教育资源标准及标准应用的调查分析

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参考相关标准开发网络教育资源是解决网络教育资源共建共享问题的途径,对教育信息化建设有重要 意义。本文介绍了国内外已有的网络教育资源标准,并对它们之间的继承发展关系进行了分析;然后对促进标准应 用的标准化工具进行了调查分析,总结了现有工具的特点与不足之处;最后介绍了网络教育资源标准化建设的几个 成功案例。

２００５．７中国电化教育总第２２２期

资源建设标准

装。

１１．高等教育出版社立体化教材出版规范《高等教育出版社立体化教材出版规范》是高等教育出版社与北京师范大学现代教育技术研究所共同研制的指导立体化教材开发、电子素材属性标注、资源管理、出版业务支持服务的质量控制等，较为宽泛。《高等教育出版社立体化教材出版规范》参照

ＩＥＥＥ

ＡＰＩ，以及跟踪学习者体验内容对象的通用数据模

型；ＳＣＯＲＭ排序和导航（ＳＮ）描述了符合ＳＣＯＲＮＩ

的内容如何通过一系列的学习者或系统发起的导航

事件来排序、符合ＳＣＯＲＭ的ＬＭＳ如何通过随同学

习者或系统发起的导航事件及其在运行时间环境的影响一起的内容开发工具来说明排序规则。

７．ＣＥＬＴＳ一３学习对象元数据规范

（ＣＥＬＴＳ一３学习对象元数据规范》主要参照了

ＩＥＥＥ

ＬＯＭ、（ＣＥＬＴＳ一３学习对象元数据规范》、ＩＭＳ

ＬＯＭ，通过定义一个统一的结构对学习对象内容包装规范、（ＣＥＬＴＳ一９内容包装规范》和ＡＤＬ

进行描述，以增强学习对象描述的互操作性。元数据的基本结构参照了ＬＯＭｖｌ．０的基本框架，由通用、生存期、元一元数据、技术、教育、权利、关系、评注和分类等九个类别组成。

８．ＣＥＬＴＳ一４１教育资源建设技术规范

（ＣＥＬＴＳ一４１教育资源建设技术规范》以学习对象元数据规范（ＬＯＭ）为核心，并针对教育资源的特性建立了分类数据元素。教育资源的属性用于描述该资源的相关特征。各类资源的统一特征使用学习对象元数据（ＬＯＭ）进行描述，资源的特色属性主要根据资源特性分类描述，将教育资源分为九种不同的类型（媒体素材，包括文本素材、图形／图像素材、

ＳＣＯＲＭ编写的网络教育资源的元数据描述和内容

包装部分。

二、国内外已有的网络教育资源标准化工具

“标准缺失酿苦酒，标准应用是良方”（祝智庭，２００４）。标准应用（即标准化）是推进优秀网络教育资源共享的解决方式，这一点无可置疑，然而标准的应用对于大多数建设网络教育资源的实体来说是件十分困难的事。假如学科教师开发教学资源时要从阅读几十页晦涩难懂的标准文件和研究资源的标准绑定等学习标准的工作开始的话，网络教育资源建设的效率可想而知，不利于网络教育资源建设相关标准的推广和应用。可见，，开发网络教育资源标准化工具来降低标准化资源建设的难度十分必要。网络教育资源标准化工具能够促进标准的应用，对网络教育资源建设相关标准不了解的学科专家、教师和学生不必掌握复杂的ＸＭＬ编程语言或ＲＤＦ资源描述框架，可以借助工具的可视化编辑界面和友好提示进行一些简单操作（如填写表单或拖动资源列表中的资源）来完成网络教育资源的标准化建设。目前国内外已有的几种元数据编辑或（和）内容包装工具如下表所示。

　音频素材、视频素材、动画素材；试题；试卷；案例；课

件与网络课件；常见问题解答；资源目录索引；网络课程）并对其元数据进行了扩展。为教育资源的多种表现形式、多种加工处理方式提供了可能，为实现自扩充、开放的教育资源库提供了可能。

９．ＣＥＬＴＳ一４２基础教育资源元数据应用规范（ＣＥＬＴＳ一４２基础教育资源元数据应用规范》主要参考了ＤｕｂｆｉｎＣｏｒｅ元数据标准、ＩＥＥＥＬＯＭ和｛ＣＥＬＴＳ－３学习对象元数据规范》。（ＣＥＬＴＳ一４２基、‘础教育资源元数据应用规范》提供了一个面向基础教育的教学资源数据模型，规定了描述基础教育资源的数据元素集包括２３个元素，其中必须元素１１个，可选元素１２个；提供了基础教育资源的限定词汇和编目词汇表。

１０．ＣＥＬＴＳ－９内容包装规范

（ＣＥＬＴＳ一９内容包装规范》参照ＩＭＳ内容包装规范和ＡＤＬＳＣＯＲＭ定义了基于网络的学习内容之间进行互操作所需的数据结构以及对学习内容的包

ＬＯＭ

—ＥｄｉｔｏｒＭＩｌｌｔｉｂｏｏｋ．

Ｖｅｒｓｉｏｎ１．０Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ３．０Ｔ００ｌｋｉｔ

ＬＲＮ

Ｒｅｌｏａｄ２００４

Ｅｄｉｔｏｒ

国内外已有的几种元数据编辑或（和）内容包装工具表

单机版／

网络版

绑定方式

工具名称开发者开发语言功能参照标准

《基础教育资源元数据应用规范》

ＩＥＥＥ１４８１．１２．４ＲＤＦＢｉｎｄ．ｉｎｇｏｆＬＯＭ

中基教育软件有

中基教育资源单机版

限责任公司、北控ＶｉｓｕａｌＢａｓｉｅ

编目工具网络版

软件有限公司

在线编目离线编目

ＲＤＦ

英国Ｒｅｌｏａｄ工程

Ｊａｖａ

项目

单机版

离线元数ＩＮＳ学习资源元数据规范据编缉和ＩＭＳ内容包装规范内容包ＸＭＬＩＥＥＥＬＯＭ

ＡＤＬＳＣＯＲＭ装，此外

ＩＥＥＥ１４８４．１２．３ＸＭＬＢｉｎｄ—还提供测

试功能ｉｎｇｏｆＬＯＭ在线元数ＸＭＬＩＭＳ内容包装规范据编辑和ＩＮＳ学习资源元数据规范

ＡＤＬＳＣＯＲＭ内容包装

学习对象

元数据编ＸＭＬＩＥＥＥＬＯＭ辑

微软ＶｉｓｕａｌＢａ西ｃ网络版

Ｓｐｒｉｎｇｅｒ，ＨＴｒｃ等

Ｊａｖａ单机版

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