现代学习理念导向下的数字化学习资源构建研究

发布时间：2018-06-13 07:50

本文选题：数字化学习 + 学习理念　；参考：《中国电化教育》2013年03期

【摘要】：数字化学习资源构建是建设学习型社会和实现终身学习的关键,研究数字化学习资源构建具有重要的理论和现实意义。我国数字化学习资源建设取得了显著成绩,但也存在亟待解决的问题,究其原因有两点:一是对究竟应该构建什么样的数字化学习资源认识不够,缺少对资源构建理念的关注;二是对数字化学习资源的构建缺乏系统考虑。作者认为,数字化学习资源构建是现代学习理念导向下的系统过程,为此,该研究阐述了现代学习理念导向下的数字化学习资源构建的基本内涵和系统框架,并就其框架的具体内容进行了论述,系统地回答了应该构建什么样的数字化学习资源、什么内容的数字化学习资源、由谁来构建以及如何构建等问题。
[Abstract]:The construction of digital learning resources is the key to building a learning society and realizing lifelong learning. It is of great theoretical and practical significance to study the construction of digital learning resources. The construction of digital learning resources in China has made remarkable achievements, but there are still some problems to be solved urgently. The reasons are as follows: first, the lack of understanding of what kind of digital learning resources should be constructed and the lack of attention to the concept of resource construction; The second is the lack of systematic consideration on the construction of digital learning resources. The author believes that the construction of digital learning resources is a systematic process under the guidance of modern learning concepts. Therefore, the study expounds the basic connotation and system framework of the construction of digital learning resources under the guidance of modern learning concepts. The specific contents of the framework are discussed, and the questions of what digital learning resources should be constructed, what digital learning resources should be constructed, who will build them and how to build them are systematically answered.
【作者单位】：西北师范大学教育技术学院;
【基金】：2011年度教育部人文社会科学研究西部和边疆地区青年基金项目“宁夏农村中小学教师远程学习适应性研究”(项目批准号:11XJC880003)成果之一
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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