澳门特别行政区人口教育不均等研究

发布时间：2019-07-05 12:46

【摘要】：文章运用教育基尼系数拆解模型分析了澳门1991~2011年人口普查数据中性别和年龄的教育不均等现象。结果发现,澳门教育不均等程度近20年有所改善,但不同年龄组间的教育不均等则有所加剧。鉴于澳门学历教育的急速发展导致的年龄层上的不均,作者建议未来中国的人口教育政策应该同时考虑到青壮年人口的正规教育和中老年人口的持续教育的均衡发展。
[Abstract]:In this paper, the educational inequality of gender and age in the census data of Macao from 1991 to 2011 is analyzed by using the disassembly model of educational Gini coefficient. The results show that the degree of educational inequality in Macao has improved in the past 20 years, but the educational inequality in different age groups has been aggravated. In view of the inequality in the age group caused by the rapid development of academic education in Macao, the author suggests that China's population education policy in the future should take into account the balanced development of the formal education of the young and middle-aged population and the continuous education of the middle-aged and elderly population at the same time.
【作者单位】： 中国人民大学劳动人事学院;澳门大学社会科学及人文学院;
【分类号】：G520

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2510534