“大鱼小池塘效应”及其教育启示

发布时间：2020-01-23 09:35

【摘要】：大鱼小池塘效应(Big-fish-little-pond effect,BFLPE)指同等能力的个体在平均水平高的团体中,其自我概念会降低;在平均水平低的团体中,其自我概念会提高。这一现象是一种外部参照构建自我概念的心理过程导致的。本文分析了BELPE的理论背景,介绍了该领域的相关研究及其教育启示,并做了总结和研究展望。

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

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【共引文献】

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本文编号：2572234