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交互式电子白板在中职课堂教学的应用

发布时间:2020-02-03 02:09
【摘要】:结合中职课堂教学现状介绍交互式电子白板在中职课堂教学中的优势和应用原则。设计中职课堂教学案例,并进行设计反思。

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 郭小华;唐梁兵;;职业学校课堂教学存在的问题与对策[J];职业教育研究;2006年11期

2 丁兴富;;交互白板及其在我国中小学课堂教学中的应用研究[J];中国电化教育;2005年03期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

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相关博士学位论文 前3条

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相关硕士学位论文 前10条

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【二级参考文献】

相关期刊论文 前7条

1 丁兴富;整合需要分步走[J];中国远程教育;2004年20期

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3 丁兴富;基础教育信息化的突破口:从校校通到班班通——革新课堂教与学的新生代技术(1)[J];电化教育研究;2004年11期

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【相似文献】

相关期刊论文 前10条

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1 肖非常;聂运义;马超君;;浅析交互式电子白板在课堂教学中的应用研究[A];信息技术环境构建与教学应用[C];2009年

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6 李景章;允许学生“插嘴”[N];中国教育报;2000年

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10 黄文进;“以学生为中心”[N];广西日报;2001年

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1 崔艳英;课堂教学活动的组织策略[D];山西大学;2003年

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3 李倩;信息化教学环境下教师课堂教学行为研究[D];华中师范大学;2012年

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5 陈新卉;交互式电子白板技术在《圆锥曲线》教学中的应用研究[D];山东师范大学;2013年

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7 吴伟琴;交互式电子白板在高三化学教学中的应用研究[D];上海师范大学;2012年

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本文编号:2575847

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